小学生的作文

小学生的作文[精选]

在日复一日的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你有了解过作文吗？以下是小编整理的小学生的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

小学生的作文1

暑假的一天，我爸爸和两个同事领我到幸福渔村去钓鱼。

那天我三点半就起床了。天还没亮，路灯开着，马路上车辆稀少，空气中弥漫着雾。我在空荡荡的马路上奔跑，既感到神秘，又很兴奋。

一小时后就到达了渔村。我们先在鲤鱼池垂钓。大人们争先恐后地钓鱼，都怕落后了。鲤鱼一条条地被钓出水面，我看到那些“战利品”，左看看，右看看，觉得很新鲜。我也想钓鱼，可是大人们说：“这鱼太大了，你还没等钓它上来，它就把你给拽下去了。”

这时大人们看鲤鱼池的鱼都吃饱了，不咬钩了，决定换地方去钓鲫鱼。爸爸说：“鲫鱼个头小，小孩钓这个没有危险。”于是我亲自上阵了。大人们给我准备了一个钓鱼竿，并且告诉我等到鱼漂沉下去或往上顶，就表示鱼上钩了。

第一次下钩，不久我就看见鱼漂一沉，我使劲一挑，一条鱼得手了。第二次，我看见两个鱼头露了出来，我一拽竟然是“双钩鱼”。但我没拽住，结果跑了一条。第三次，只过了两、三分钟，我看见鱼漂一顶，我一拽，手腕很沉。拉上来一看，是一条又肥又大的鲫鱼。

后来，大人们用海竿钓草根鱼。用海竿钓鱼可不简单，首先要把鱼饵团成小馒头大小的形状，把它挂在10个鱼钩上。然后使劲把鱼钩抛到很远的'地方。最后把铃铛挂在海竿上，只要铃铛一响，就表示鱼来了。

等了好半天，终于听到铃铛响了。当大人们把线收回的时候，大草根鱼竟然把线弄断了。后来，一条草根鱼太大了，又脱钩跑掉了。钓草根鱼真不容易啊！最后，我们费了好大的力气，终于钓到了三条七八斤重的草根鱼……

钓鱼真有乐趣啊，我下次一定还来！

小学生的作文2

父亲的爱是绵绵不断的大山，让我们有一个安全的依靠；父亲的爱是严格认真的老师，让我们在严厉中成长；父亲的爱是温暖的阳光，让我们感到父爱的温暖。

父亲往往是对你最严厉的.，但你可想而知，这严厉的教育是父亲对你最伟大的爱，也是对你无私的爱。

在我学溜冰的时候，我已经一年级了，爸爸也经常带我去公园溜冰，一天天下来，已经快一个月了，不过在其中，必定也有一些磕磕绊绊。在我第一次溜冰时，爸爸先带我溜了三圈，然后放开手说：“就是这个感觉，“八”字“八”字的走。然后就在旁边用充满信心的眼神看着我，我还没有滑两步，就人仰马翻地坐在了地上，“嚓”胳膊上划破一层皮，我一看，觉得疼得不得了，然后泪水就不由自主地流了下来，边哭边喊：“爸爸?”爸爸看见我便跑过来说：“来慢慢起来，不就是擦伤了皮吗？鸡毛蒜皮的小事有什么大不了的？自己起来休息休息，咱们再继续练。”然后爸爸就又走到了一边，我本以为爸爸会扶我起来，结果令我大失所望，现在我只能无奈地哭哭啼啼地站起来继续练??晚上，我悄悄地把这件事告诉了妈妈，妈妈听了，语重心长地说：“儿子，这就是爸爸爱你的表现呀！爸爸不扶你是因为他想从小培养你自立、坚强和勇敢的品格，让你做一个坚忍不拔的人呀！”

我听了，眼睛就不由自主地被蒙上了一层热乎乎的泪花，心想：啊！原来爸爸是爱我呀。

啊！我的爸爸，用伟大的父爱哺育了我，用特别的爱爱着我，让我在严厉中长大。啊！我的爸爸，用蜡烛般的父爱点亮我的心房，让我在您的呵护中渐渐长大。

啊！父亲的爱，这伟大而无私的爱，让我在成长的道路上扬帆远航。

小学生的作文3

瞧，冬姑娘迈着轻盈的步伐向我们走来。

她来到田野，为田野爷爷换上一套新衣，她来到花园，百花凋零，只有腊梅花依然伫立在风雨之中。冬姑娘擦擦额头上的雨露说：“对了，还没去拜访响水县实验小学的小朋友呢。要去关照他们，天气冷了，别着凉生病。”

冬姑娘穿上雪花做的衣服，继续开始了它愉快的旅程。

清晨，我们来到校园。啊！一切都变了。树枝上银装素裹，花园里的花又添新花样，远远望去像白色的海洋在风中起舞，操场上天寒地冻、草坪上真是白雪皑皑呀，如同一层又厚又白的地毯。当我们站在下面抬头仰望着教学楼时，楼顶上粉妆玉砌，厚厚的积雪铺满了顶层。当调皮的孩子走在雪面上时，就会发出一阵喀嚓、喀嚓的响声。即使天很冷，但是教学楼里仍然传出朗朗的读书声！就在这时，松树在朔风怒号中为我们鼓掌，腊梅花在风雪交加中为我们歌唱。啊！我终于恍然大悟，它们就是冬的使者，它们为冬而呐喊，为冬而欢呼！校园的`冬天就是不一样，它虽然冰天雪地、天寒地冻，但是，它粉妆玉砌，分外美丽！

我喜欢校园的冬天，虽然它没有春天那样万紫千红，没有夏天那样树木葱茏，也没有秋天那样秋高气爽。但是，校园的冬天不仅拥有玉树银花，还散发出严寒中应有的优秀品质。

我爱冬天，更爱冬天的实小校园。

小学生的作文4

我们刚出生时，还不会爬行，甚至看不清眼前的这一片世界，慢慢的，我们学会了爬行，抬头，紧接着是走路，然后开始奔跑，慢慢步入了学堂，我们的行走不再局限于自己的脚步，坐着火车，乘着飞机用最饱满的热情和最细微的眼神去探索这个世界。

以前欣赏过很多艺术作品，都是一些挺有名气的艺术家的作品，根本无法深刻地去体会其中的含义，而这次画展——是属于我们的画展。欣赏我们，不同于成年人独特的眼光。我们独特的艺术。

走在画廊之间，手轻轻地抚过墙面，深呼吸——空气中满是童真、纯洁的艺术的味道，令人陶醉。

最喜欢的是书画部分的展览了。浓缩了华夏古国千百年来的历史，历史可以追朔到五千多年以前。行，草，隶，篆，楷，每一种不同的字体，都是中国各种文化的`累积。长长的画廊，一眼望过去，一幅《初夏·古记》映入眼帘。强健而有力的隶书字一个一个拼接起来，连成一首诗，铺在红色长卷上，绵延千里，古韵十足。轻闭双眼，似乎闻到了浓浓墨香，似乎看到了千百年前，身着青衫的古人正提着衣袖大挥笔墨，似乎看到了千百年前，王羲之在一池乌黑的水中洗笔书法，仿佛穿越时空，将古人与现代所相连接，通过书法，和古人进行深入灵魂的交流。

我久久的沉浸在墨香古韵之中我，无法回过神来。

书法，传承了上千年的华夏文化，它是一本无形的史书，将一代、一代，传承下去。

小学生的作文5

几年前，我家后面片莲池。

一朵朵莲花迎风摇曳，莲尖的水滴滑过花蕊碎裂于莲叶中，如珍珠般晶莹剔透。

炎炎夏日，荷花亭亭玉立在水中，婀娜多姿，高雅美丽，令人留连忘返。每当我站在阳台上，享受凉风时，又观看着美丽的荷花。荷花就像小女孩滑着船在碧波上。它那洁白的花瓣隐藏着玲珑剔透精致的酒杯似的`莲蓬，令人忍不住想去抚摸它，但它“可远观而不可亵玩”，也只能“望花兴叹”。美的荷花，有谁想到是出于肮脏的泥潭。

自 ……此处隐藏2871个字……上，飞几步，又落在布满晶莹水滴的电线上。我一惊呼，它们“呼”的飞回了树杈。

瞧！树皮上隐隐约约有了一种颜色，这就是生命之色—绿色。柳枝上那垂挂的`细条，微微鼓出了绿茸茸、米粒大的小嫩芽，它蜷着身躯，像是熟睡在梦中。实际上，它早已苏醒，正在成长，努力展示着生命的气息。

河水已经融化了，又渐渐的露出了带有温度的清水，小鸭子跟着妈妈在小河里嬉戏……好一派春意盎然的景象。

春天是这么绚丽多姿，她似乎含而不露，并不引人注目夕但我也找到了美之所在。她正展示着春天特有的蓬勃生机，唤醒万物，激励我们蓬勃向上！

小学生的作文12

有一天，我早早地就上床睡觉了，然后我做了一个梦，梦见我站在一间教室的门前。

这时，一只会说话的笔出现在了我的眼前。它说：“你好，我叫小奇，欢迎你来到我的教室。”我说：“你好，我叫小涵，我可以进去参观一下吗？”小奇说：“当然可以。”然后小奇就带着我进去了。

进去后，小奇向我介绍了很多我以前没有见过的东西。比如，让人心动的.多功能书包，这个多功能书包，有三个特点，一是可以自我清洁，二是可以自己减重，三是能自动整理书本。还有多功能书桌，它也有三个非常神奇的特点，第一个特点是，如果你有不会的字，你可以问它，它就会告诉你。第二个特点是，如果你离作业本太近的话，它就会提醒你远离作业本。第三个特点是，它的重量很轻，如果要移动桌子，小朋友们可以很轻松的抬起来，非常方便。还有多功能黑板，第一个功能是，如果老师生病无法来学校讲课，它就会把老师提前做好的板书显现出来。第二个功能是，不用粉笔就可以写字，是触屏的。第三个功能是，可以隐形，不用的时候，它会变成和墙一样的颜色，根本看不出来。而这个墙也非常神奇，可以根据季节的变化自己调节温度，冬天墙会发热，给大家带来温暖，夏天墙会变凉，可以给大家带来凉爽。

听完小奇的这些介绍，我都惊呆了，真希望我们学校的教室里也有这些神奇的东西。于是我问小奇，“小奇，这些东西可以送我一份吗？”小奇说：“没问题，可以送给你。”我高兴坏了，可这时，妈妈把我摇醒了，哦，天亮了，我该上学了。

梦醒之后，我的心思还在那间神奇的教室里，不知道我们学校的教室什么时候才有那些东西。

小学生的作文13

1.内容一点也不有趣，读起来像被催眠一样，我改着改着真想睡觉。

2.读了你的作文，我烦躁的心情一下子变得开朗多了。

3.这篇作文里有不少读不通的句子，仿佛清澈的湖水里填满了垃圾一般。

4.习作中的错别字，一卡车都装不下，简直吓死人。

5.人物说话没有表情，好像一直板着脸和人家对话。

6.本文标题一般，犹如一张干燥的宣纸，缺少滋润的感觉。

7.全文语句流利通畅，恰如一条丝巾，摸起来十分光滑。

8.你的习作再也不像白开水，现在开始有了一点甜甜的味道，继续努力啊，我会为你喊“加油”的!

9.语句不很通顺，像我表哥脸上长满了小疙瘩一样，读着让我有难受的感觉。

10.重点不太突出，犹如打水仗一般，水花四溅，就是找不着攻击的.对象。

11.字迹龙飞凤舞，大概你想当草书书法家吧?

12.字潦草得和地上的草一样，东倒西歪，直不起腰来。

13.想像丰富，构思奇特且不脱离生活的真实，扎跟于生活的联想，拓宽了读者的思维，让人觉得生动有趣。

14.景物描写传神逼真，遣词造句贴切得体，景随情生，情景交融，呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。

15.想像奇妙，既源于生活，不失生活的真实，又高于生活，开阔读者的视野，充满了艺术魅力。

16.事件过程描述详细具体，内容虽多但显得有条不紊井然有序，体现了作者清晰的思路与谋篇布局的能力。

17.外貌描写生动形象，人物容颜逼真穿着恰当合体，宛如反映人物性格的一面镜子，真是所谓“相由人生”。

18.环境描写客观真实，环境为人物的性格服务，更好地解释了人物性格形成过程中的来龙去脉。

小学生的作文14

黑板，大家再熟悉不过了。在宽敞的教室里，它很普通，却又是那样的不平凡。

我赞美黑板，它是那样的不平凡。

黑板没有华丽的外表，它全身黑黑的，长方形的身体围了一圈铝合金，它是那么的朴实、端庄。在课堂上，黑板发挥着巨大的作用：语文老师在上面写重点词句，数学老师在上面演绎数学推理，英语老师在上面写“ABC”，美术老师在上面画出美丽的图案，同学们在上面做题。有了黑板，我们学会了丰富的知识，掌握了学习的方法，懂得了做人的道理。

我赞美黑板，它是那样的不平凡。

每天，粉笔在黑板身上无数次地划过，黑板擦在它身上无数次地擦过。它忍受着“苦痛”，默默地奉献着。日复一日，年复一年，它的身上出现了许多划痕，油漆渐渐掉落。黑板虽然老了，但仍然继续工作着。学生们学到了越来越多的知识，黑板看在眼里，乐在心里。为了渴求知识的学生，黑板甘愿奉献自己的一生。

我赞美黑板，它是那样的`不平凡。

黑板奉献着自己，没有获得荣誉，没有得到赞扬，但它从不抱怨，因为它有一颗宽容的心。它给了学生知识和学习的园地。有些顽皮的学生不仅不爱护它，甚至伤害它，在它身上乱涂乱画，用教棒敲敲打打，但它依然宽容他们。现在，科技发达了，电子白板开始走进了教室，渐渐取代了黑板。黑板仍没有抱怨，和电子白板互相配合，给学生更多的帮助。

黑板，是那样的不平凡。它教书育人，又无私奉献，还有一颗宽容的心。是黑板所具有的这些高尚品质，这不正是老师的真实写照吗？

我赞美黑板，它是那样的不平凡。

小学生的作文15

中国民俗中，年年都有压岁钱，老人给孩子；孩子给老人；人与人之间登门拜年，压岁钱就是来年美好寓意的象征。但压岁钱该不该发，使我对于压岁钱正真的含义产生了质疑。

压岁钱在古代，就是镇压小妖怪“祟”的八枚铜钱，寓意了小孩子们长命百岁、一本万利、连连高升。清代曾有诗人这样描写小孩子们得到压岁钱的喜悦心情：“百十钱穿彩线长，分来再枕自收藏，商量爆竹谈箫价，添得娇儿一夜忙。”压岁钱里满载着一份长辈的们的祝福；承载着朋友对来年的期望；运载着远方家人的思念船代大洋彼岸，传到五湖四海。压碎、除岁都是人们对来年的美好祝愿。

但是，压岁钱的出现，对我们又有什么影响呢？压岁钱的出现，是人们对“钱”的概念显得十分重要，却时时忘了道声谢谢；压岁钱的出现，使人们骄傲自满，各种攀比活动在朋友圈、人与人之间不断地进行着，却忘记了除岁、发压岁钱的真正意义；压岁钱的出现，使人们之间只会用“钱”说话，用“钱多”“钱少”去评价一个人的身世家境，而忘了人们之间最真挚的.情感。也可以说，压岁钱是一把双刃剑。

其实，以我个人的观点，压岁钱可以发，但要杜绝攀比和炫耀的这种大失风度的行为。然后晚辈也可以给长辈压岁钱，他们给你过压岁钱、照顾和关爱，这才是压岁钱的真正意义。收压岁钱其实是一件快乐的事，为别人付出一点，自己也感到无比的快乐。