有关高中故事作文汇总7篇
在平日的学习、工作和生活里，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么，怎么去写作文呢？以下是小编帮大家整理的高中故事作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
高中故事作文 篇1十年前的冬天，我跟随着母亲透过凌晨稀薄的光线踏上江边的小船。站在船头，江风不停地吹着，肆无顾忌地拨动着帽子上的绒毛，迷离中我看到远去的土地和奔腾的江水隐没在灰蒙的天色里。第一次我对逝去的事物感到恐惧。
北方，一个与我的出生地背道而驰的名字，强迫式地收容了本不属于我的七年的回忆。走下汽车，迎面吹来一阵风，很疼，像被人打了一巴掌。我刚涉足的土地给了我一个教训：小子，这不适合你，哪儿来哪去。我又何尝不想，只是回头的路已被白雪阻断了，面对着那覆压天地的白色，我明白有些东西已经无法改变了，于是我紧紧抓住母亲的手小心翼翼地走在覆着薄冰的路上。虽然我知道即使将要摔倒，母亲也可以及时将我拉住，那年我的重量在母亲手里是微不足道的。但我不敢，看着周围好奇的表情，我一边感受着自己的无知，一边怀念着千里之外温暖的阳光。
我的身体不是很好，吃的是和别人同样的食物甚至更好体质却是成正比地下降，天冷的时候，我唯一能做的只是坐在暖气包围的屋子里，抓着大把大把的药，透过结着霜花的玻璃觊觎地望着过街老鼠一样四处闯祸的孩子。这样日子持续了多久我已经记不清了，只记得冬雪在窗台上光顾了七次。最后的一次，我大病了一场，母亲必须动手喂我吃饭。大病初愈后，母亲望着虚弱的我，爱怜地说：“今年我们回家，你会好得快点。”我从来没见过母亲的眼睛这样亮过，于是我微微点头同意了。
“家”是母亲对一个大范围地名的浓缩，我一直知道母亲是很想回去的，那里有她的兄弟姐妹，但几年来我一直未曾听母亲提起“家”这个字眼，当第一次听母亲说出“回家”，我竟有些彷徨。握着从窗上刮下的冰霜，感到它在融化，冰冰凉凉的，很舒服。七年，不短了，如同星辰般似近而远地虚无缥纱。而每年当我吃着北方的元霄和饺子时，总能不由自主地联想到圆润的汤圆和柔韧的年糕。我想，我还是想家的。踏上火车的一刹那我有些恐惧，一如来时……
躺在卧铺车厢里，看着窗外连绵数里的白桦林从眼前飞逝而过。我努力地拼凑着残缺的记忆，试图让它完整。我怀着一份近乎虔诚的心理想像它七年的样子。两天的不眠不休中，我的体力竟奇迹般恢复了大半。母亲是对的，毕竟我的血脉里流动着南方河流的节奏，一张一弛间牵动我的灵魂。
一切都没变，走在田间的小径上，欣赏着无垠的绿色在微风中招摇，呼吸着清新的泥土的气味，身处酷寒烈雪的人是无法想像这种情景的。我快乐地叠加童年的趣味，和当初离开时一样，不是吗？我放开双腿急急搜寻七年来时时在记忆中频频出现的东西。
就是这条河了，繁密的翠竹，清澈的河水，圆滑的鹅卵石，对岸稻田的芬芳，河里戏水的乡野小孩，这是七年北方生活中想念最多的南方的画面。可是，真正站在了河边，我却有些茫然。繁密的翠竹不再繁密，清澈的河水不见清澈，河面上铺满了半枯的水葫芦，仅留下一丝空隙给浑浊的河水一个残喘的空间。而戏水的乡野小孩呢？他们都到了哪儿？在我站在了记忆中最亲切的地方，袭上心头的却是从未有过的陌生感。
回来很久了，我去过很多的地方，它们已经少有能保持原貌了，我只能眼睁睁地看着一些东西从心里一点点地逝去。有一天，我打村里的大榕树下走过，一个无意间闯入眼帘的影子令我硬生生地收回正要迈出的脚步。走过去拍拍他的肩膀。“小诚，还记得我吗？”然后摆出一副很随意的样子，要知道一个孩子刻意地掩饰紧张是十分可笑的。但我笑不出来，因为在眼前的`是过去最好的朋友。小时候的我性格有些自闭，不喜欢玩，不喜欢说话，在上幼儿园前连一个朋友都没有。上学第一天，一个男孩坐到了我身边，毫无顾忌地说笑而无视我的冷漠，有时我怀疑他对着空气是否也有这样的热情。他的问题很多，我总是被动地说着诸如“嗯、噢、好、不”之类既干脆又节约的语言，再后来莫名其妙地成了朋友。他站在我面前打量着我：“你——小克？”我点点头，这是我最想要的答案却惊讶地发现自己竟高兴不起来。他变了很多，曾经灵活的身体，已经臃肿了，双手粗糙干裂。除了眉目依稀可辩，我似乎很难再找回过去那个我熟悉的影子了。小诚开口了：“你回来了？”“是”“还走吗？”“是”“在北方过得好吧，穿得这么光鲜，发财了吧，兄弟我可没有你有福。”我无言以对，这是小诚吗？在脑子里构思了无数次的相见就是这样的吗？不是这样，又应该是怎样的呢？记得那一年，在这棵榕树，我和他默默地看着天上飘落的雨丝。“你可以不走吗？”虽然幼稚面对分别也会感到难过，我搭着他的肩说：“不可以！”我还记得也是那一年，在北方的第一个冬天，我对母亲说：“妈，我好想小诚。”她笑着说：“等回去的时候，他早就不认识你了。”“不会！”这是我第一次如此执着于一件事。当瑟缩在被窝里时，和他在一起的时光一直抚慰着我孤独的心。不料再见时是这样的尴尬，本不应该发生却又自然而然地发生了，让我难以捉摸。我明白，我们回不去了。讽刺的是离开时在这棵树下分别，七年后又在这里结束。佛曰：缘起缘灭自有定数。我们的“定数”是什么，我已经不想知道。一切都结束了，每个人有每个人的生活，也许他所认识的也永远只是那个未曾离开的我而不是眼前这个衣着光鲜的家伙。望着远去的背影，我不知道该说些什么，叹口气，再次匆匆离去。
两个月过得很快，我又要踏上那艘有些年头的船然后继续我的生活了。母亲告诉我，不久后我们还要回来，说完脸上露出孩子般单纯的笑容。可惜，对我来说没必要了，曾经拥有的宝贵的东西已经失落了。下次回来会怎么样，我不想去想。走进船舱，随便找个座位，闭上眼睛，然后平静地等待着…
高中故事作文 篇2今年寒假我一直在爸爸妈妈的公司度过的，除了写作业，就是帮叔叔阿姨的忙，我觉得我长大了，是一个有用的.人。
今天早上和往常一样我和爸爸妈妈到单位上班，路上爸爸和我说了一件事，昨天晚上爷爷在高速上开车，走了应急通道被警察掉扣了驾照。爷爷很生气，很多人都走应急通道，警察只罚了他一个人，他觉得不公平，让爸爸帮他解决。爸爸问我：“爷爷是哪里错了？”我说：“应急通道是给救护车等应急使用的，如果开车人占用了应急通道，那出了事故就不能及时处理了。”爸爸听了表扬了我，可是我却高兴不起来，因为我想起前几天在到外婆家拜年的路上，爸爸也走了应急通道。
正月初二下午我们从如皋开车到宝应的外婆家拜年，高速上的车不出意料很多，我们下午2点出发一直到晚上18：30才接近宝应，天色黑了，在离宝应出口2公里的地方，我们遇上了堵车，爸爸向右一打方向上了应急通道，走了没多远还是被迫听了下来。原来前方一辆轿车撞上护栏引起了火灾，警察正在施救。大约一个半小时后高速才通车。
我连忙把初二这件事和爸爸说，爷爷和爸爸都犯了同样的错误，一个受到了惩罚 ……此处隐藏1571个字……今，只求在女儿的身上延续这一传统。
吃过晚饭，急忙扶案写作业。直到十点多，我才能收起作业，再细细眯着眼，从上到下端详它一番。
我要写什么呢？本来计划好好的，满满的一肚子话，却忽地不知道怎么落笔了。是要矫情点，预防老爸老妈的审查，还是真实点，让包括自己在内的很多人（当然我没有给很多人看的意思，只是说有人翻阅。。。当然我也不是说不相信别人……）看得明白？
似乎深思熟虑了一会儿。还是照旧，怎么想就怎么写吧。
写日期，记主题，空两格，再落笔……写完，再看一眼，笑出声，合上本子。
写作的过程中，一切步伐都这么井然有序地进行着……
书店里一本又一本作家的手记，是厚皮书稿，很惹眼，令我心痒痒。
于是我，也曾发疯地想有一本厚皮笔记簿来写随笔。或是日记，或是摘抄，或是赏析琴棋书画、影视卡通，都可以。
终于有了一本属于自己的厚皮笔记簿。得到它的第二天，在报纸的青春一栏里看到一篇名为《一个纯粹的书写者的自白》的文章。里面有一句话令我记忆犹新：“案旁，静静地叠放着的是我平日写就的作品……我用一汪默默无声的笔墨，穿越千年时光，静悄悄地写下了自己的感悟和心声。”我不是个练就书法的人，也并不深爱着古典诗。我只是喜欢江河的《星星变奏曲》，并将它抄录在自己的厚皮笔记簿里。
笔记本，写满了字，也就成了一本书。
一本厚皮书，承载的是一段时光，一段携手相伴、共惜彼此，难以忘怀的岁月。
高中故事作文 篇5爱迪生的灾难
1914年12月，爱迪生的实验室在一场大火中化为灰烬，直接经济损失超过200万美金，他多年的科研成果也在大火中付之一炬。大火最凶的当儿，爱迪牛24岁的儿子在浓烟和废墟中发疯似的寻找他的父亲。他最终找到了：爱迪生平静地看着火势，他的脸在火光摇曳中闪亮，他的白发在寒风中飘动。爱迪生在灾难面前，表现出了惊人的`冷静。他看着一片废墟说道：“灾难自有它的价值，瞧，这不，我们以前所有的谬误过失都给烧了个一干二净。感谢上帝，这下我们可以从头再来了。”火灾刚过去三个星期，爱迪生就开始着手推出他的第一部留声机。
分析：①灾难是不以人的意志为转移的，它能给人带来巨大的痛苦，也能给人带来创新的动力，关键在于你应该怎样对待它。
②不幸，是天才的晋升阶梯，信徒的洗礼之水，弱者的无底深渊。
③黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它寻找光明。 ——顾城
④只有经历地狱般的磨练，才能炼出创造天堂的力量；只有流过血的手指，才能弹出世间的绝唱。 ——泰戈尔
话题：“挫折与成功”“坚守与放弃”
高中故事作文 篇6我们如同背负着生命中一种偶遇的情感，一段刻骨铭心的岁月，一些让人唏嘘的记忆。这些情感、岁月、记忆安静地跟我们一路，你听不到他们的声音，却能感受到它们的存在。也许是一行文字串联，也许是一个拟声的感叹。简单，却包含着不平凡，它就是故事，自己的，别人的。串联着一个个章回，成了岁月的一部分，陪我们走过苍山泱水、四季春秋。
读一个故事，总希望有一个美丽的开始，它来自一声响亮的啼哭，如同天籁，这是故事的第一句，就已经牵动了我的心，它闪耀着光辉，温暖着身边的每一个人，那个叫母亲的女人和那个叫父亲的男人，他们的目光为这个开头润上了一层名叫温柔的颜色，带着微笑的甜美和泪水的清新。迎接生命的感动。就是这个故事，承载了无数希望与祝福来到了我的生命中，以一个美的形式，引出了未知的下一段。
读一个故事，总希望有一个丰富的过程，有过波折再迎接欢笑才会有让人铭记于心的精彩。故事中开始出现不同的人物演出不同的情节。儿时后院捏过的泥巴人，幼儿园结识的第一个伙伴，小学温柔的'班主任，甚至偶然回想起的中学那个初恋小女友。漫长的中篇里，不停地重复一个个离别与重逢，欢笑与泪水，它们化作一个个文字，映入这个故事。然后任由读着这故事的我，在泪眼模糊间反复地追溯着回忆着，直到那纸张变得湿润。
就如同一条川流不息的河流日夜向前奔涌却无法阻挡河床上深沉了的泥沙，一层层地抬高，那里面藏着什么无人知晓。只有在某一天无意中翻开，才发现原来那是无可替代的宝藏。读着这个故事，从回忆中走来，再走向未知。
读一个故事，总期待有一个完美的结局。或许是一片海；或许是一道霞光，平静得让人期待；或许在到达之前无数崎岖。我知道成功是无止境的，只要我勇敢地迎接竞争，只要一脚一脚执着地走下去，不断地超越自己，改变自己。心头时时燃烧着自己的信念，一往无前地走下去，无论前方有多困难，所有坎坷都将被我踩在脚下。只要有着故事，就会让我披荆斩刺，去寻求美好的结局，永不止步，便成了这个故事永恒的宗旨。
我的故事拥有一个美好的开端，一个丰富的过程。现在它仍有条不紊地进行下去。它与我有永不分割的牵挂，有难以忘怀的情节。有深如大海的情感。只希望它能迎接来一个完美的结局。
高中故事作文 篇7我的爱好广泛，唱歌，跳舞，打球，练武，玩扑克牌样样都拿手，但我最喜欢的还是莫过于读书。因为与书相伴的日子里，我收获了更多的快乐。
那是一个天气晴朗的星期日，我终于向同学借到了梦寐以求的《冒险小虎队》。一回到家我就迫不及待地读了起来。才翻了几页就被那些精彩的情节迷住了。当看到三只小虎迷失在树丛中对眼前事物迷惑不解，而魔爪却向它们悄悄伸近。我眉头紧皱，整个心都揪了起来，我恨不得钻进书里大声告诉它们：“快跑啊！现在的处境多危险。”随着故事情节的跌宕起伏，我也神经质的一会儿哭一会儿笑。故事继续发展着。当三只小虎幸运的躲避了魔爪时，我喜笑颜开，长长地舒了一口气。接下来三只小虎又一次身处险境，在生死边缘徘徊的时候，我的心再次紧张起来，我握紧拳头，屏住呼吸急切地注视着事态的发展。正看得入神，爷爷扯着嗓子喊道：“琪琪吃饭了。”我听了一急脱口大叫；“都要死了，还吃什么饭。”话音刚落就见爷爷以闪电式的速度冲到了我的身边，急切地问：“怎么了，谁死了。”看着爷爷焦急的目光，我歉意地一笑说；“是三只小虎要死了。”爷爷气恼地对我说：“赶紧出去吃饭。”可我怎么放得下危急中的`三只小虎，可爷命又不可违，我只好一手把书一手吃饭，硬是把面往嘴巴里塞，这可是我平时最讨厌吃的饭，哎！为了读书就忍一忍吧。
记得还有一回，妈妈让我去厨房拿擀面杖。我只顾看书没太听清楚妈妈说什么，竟然拿了把菜刀第给妈妈，吓了妈妈一跳，大叫：“你个臭小子，你要干什么。”直弄得妈妈哭笑不得。
我因为读书发生的趣事简直三箩筐都装不下，为读书闹了不少笑话，但读书也使我收获了更多。从书中我知道了大禹治水三过家门不入。岳飞精忠报国。文天祥高唱正气歌。郑成功收复台湾……五千年历史长河中的一幅幅壮景深深地印在我的脑海里，小小的我感到作为一个中国人真自豪，这些震撼人心的故事让我对中国老前辈敬仰。
书像一面镜子告诉我什么是好，什么是坏，什么是善，什么是恶，什么是爱，什么是恨。人生的路应该怎样走，人应当怎样活……
总之一句话就像莎士比亚说的；“书籍是全世界人们的营养品”，更是我的挚友。
