
窗边的小豆豆读后感(15篇)
当细细地品读完一本名著后,大家心中一定是萌生了不少心得,此时需要认真思考读后感如何写了哦。那么我们该怎么去写读后感呢?以下是小编为大家整理的窗边的小豆豆读后感,仅供参考,希望能够帮助到大家。
窗边的小豆豆读后感1我一拿起《窗边的小豆豆》这本书的时候,就忍不住一口气从头看到了尾。
这本书的作者是日本的黑柳彻子,它讲述的是关于作者上小学时的一段真实的故事。文中的小豆豆虽说是个可爱的女孩子,但她的思维方式比较乱,不能静下心来读书,一般人都无法理解,因此她成了大家眼里的“怪人”。淘气的小豆豆一年级就被原学校退学了,后来来到了巴学园新的学校,在小林校长的爱护和引导下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子,并奠定了一生的基础。后来小豆豆成了著名的作家和电视节目主持人,被赞誉为日本最伟大的女性。
这本书让我影响深刻的故事很多。小林校长是个思想开明、与众不同的老师,他觉得玩是小孩的天性,给小孩一定的自由时间,在自由时间里,巴学园孩子们可以尽情的做着自己喜欢做的事情。
小豆豆刚到巴学园的时候看到校长,但她海不知道是校长先生,她就鞠了以躬,大声的问“您是校长先生还是车站的人啊?”那个人笑着说“是校长先生啊。”小豆豆非常开心地说“太好了!那么,拜托了,我想到这个学校来。”接着校长很有耐心的听小豆豆说话,连小豆豆自己都不敢相信,她整整讲了四个小时,想到哪儿就讲到哪儿。小豆豆很感动,从来没有人愿意和她聊天聊这么长时间,小豆豆喜欢上了这个小林校长。
这本书让我感想最深的是学园的所有老师,他们都会去努力寻找孩子们的一点一滴的进步,做到一视同仁,在巴学园里,所有的孩子们都学会了关心别人,在这里,没有歧视,没有嘲笑,有的只是平等与爱心,宽容与真诚,所有这一切,对孩子们的身体和心灵得到和谐的发展。
我很羡慕那些曾在巴学园上学的孩子,更羡慕有这么一位懂孩子的好老师,还有巴学园这样特殊的校园,为她的一生奠定了基矗
这本书不仅让我们记住了一个名叫“巴学园”、由六辆电车改成教室的学校,更读到了一个儿童成长的旅程。这个旅程对于每一个人都很重要,对我们现在的教育更重要。作为教育者,我们无力去改变一些制度环境,但是我们能为孩子做的就是真正去理解他们,以他们需要的方式来爱他们,来引导他们,为他们创造形成各种优良品质的环境。
读了这本书我觉得我有很多的地方需要向这本书里的巴学园老师学习,学习她的宽容和真诚、善于表达自己的想法、愿意与别人沟通、有正义感等等。这本书小伙伴们你们也值得一看。
窗边的小豆豆读后感2每个孩子都会有一本开启梦想的一本书。请听我讲述这本书吧!
题记——
暑假里,我读了一本——《窗边的小豆豆》。这本书是日本著名作家,著名电视节目主持人,联合国儿童基金会亲善大使——??棺拥囊徊看?碜鳌U獗臼榻驳氖?“巴学园”和在那里上学的小豆豆的真实故事。故事发生在第二次世界大战前的东京。
小豆豆是幸运的,虽然刚上小学一年级的她在一所学校没呆多久就让老师忍无可忍,最后不得不劝其退学。但是一个新的学院接收了她,巴学园虽然有些简陋,教室就是一个个废弃不用的电车车厢,但却碰到了一个让她终身难忘的小林宗作校长。
小豆豆第一次见到校长,就没有一点儿的拘束,一点儿的害怕。小豆豆足足和校长说了四个小时的话,而校长呢,也没有厌倦,直到小豆豆自己也不知道自己在说什么为止。每到午餐开始的时候,校长就会问:“大家都带了‘海的味道’和‘山的味道’来了吗?”“海的味道”、“山的味道”原来是校长不想让小朋友们偏食,所以蔬菜、肉类、鱼类,都得吃;像阿泰一样有麻痹症的孩子们,校长先生也会举办一些运动会,来鼓励他们的自信心。
“巴学园”里的一切新鲜动人的场景多么令人羡慕。小豆豆在“巴学园”里自由自在、无拘无束。没有师生之分,无论老师、学生,甚至校长都是好朋友,完全丢掉了学生在老师面前的拘束。
可遗憾的是,好景不长。那是一个夜里,从B-29飞机上,数枚燃烧弹投向巴学园。再见再见……
这篇文章最后以悲剧划上了句号。我想,小豆豆,高桥君,大荣君,阿泰等曾今有幸在巴学园度过一段美好时光的孩子,当初如果没有在巴学园的求学经历,如果没有小林宗作校长的悉心教育,他们的命运又将会是怎样的呢?当他们长大之后,理解了小林校长的良苦用心,心里一定充满了惊讶,感动和庆幸吧!我看了这篇文章后,感触非常深,我觉得这本书不仅给我们带来笑声与感动,而且给现代力量注入了新的活力。它还告诉了我,要珍惜童年的美好时光,更要珍惜今天的和平生活,还要感谢帮助我们每一步成长的人!
山东青岛四方区青岛市开平路第二小学五年级:于佳
窗边的小豆豆读后感3书中的主人公小豆豆是一个调皮捣乱、喜欢恶作剧的孩子。老师和同学都不喜欢她,小豆豆不得不退学,而后来到了小林校长的巴学园,在小林校长的关怀下,小豆豆变得自信和乐观。
小豆豆第一天来到巴学园时,小林校长对她说:“你说什么都行,把你想说的话,全部说给我听吧!”就这样,小林校长专注地听小豆豆絮絮叨叨了四个小时,没有表现出一点不耐烦。
“能永远和这个人在一起就好了”,这是小豆豆和小林校长见面时的感受。而在以后的日子里,小豆豆看到,每当发生问题时,校长先生都会认真地听每一个孩子的解释,即使孩子是在找借口,他也会耐心地听下去。
小林宗作说:“对于今后的孩子们来说,现在就培养他们具有在别人面前把自己的想法清楚而自由地、毫不害羞到表达出来的能力,这是绝对必要的。”
有一次,小豆豆的钱夹掉进了厕所里,小豆豆就用长瓢把厕所里的所有粪便都弄了出来,半天没有上课,小林校长并没责怪他。小豆豆虽然没有找到钱包,却非常满足,也改掉了上厕所时的不良习惯。
巴学园完全因材施教。孩子们不受课程表限制,可以自主选择自己喜欢的课程。老师会把当天课程表上全部课程的问题都写在黑板上,然后让学生根据自己的喜好完成课程。喜欢作文的孩子在写作文,喜欢画画的同学画画,喜欢物理的孩子点酒精灯。这样,随着年级的升高,老师就能掌握每个孩子的兴趣、个性、特长。
小林校长设计了不穿泳衣的游泳课,让孩子们不必为自己的身体缺陷自卑,明白无论什么样的身体都是美丽的。
他组织了别具一格的运动会,结果无论在哪个项目里,在全校个子最矮、四肢最短的高桥同学都取得了最好的成绩。小林先生的目的为了消除高桥同学的自卑心理。
小林校长还亲自为孩子们编韵律操,他说:“世界上最可怕的事情,莫过于有眼睛却发现不了美,有耳朵却不会欣赏音乐,有心灵却无法理解什么是真。不会感动,也不会充满激情。”
巴学园经常组织的各种各样的活动,比如露营、野炊等 ……此处隐藏7353个字……的?你竟然弄到要退学!我们只好再找一个学校了,如果再退一次学,就没有学校再要你了!"小豆豆一定承受不了这种教育。所以我觉得每个老师与家长都应该来读读这本书,来探索孩子的内心世界,你会发现小林校长和小豆豆妈妈的这种教育方式很适合孩子的成长,了解孩子的内心世界才是教育孩子的出发点。我很喜欢《窗边的小豆豆》这本书,希望自己能和小豆豆一样,在一个快乐、自由的环境中成长。
窗边的小豆豆读后感13我看了一本由日本著名作家、联合国儿童基金会亲善大使黑柳彻子写的《窗边的小豆豆》。其实我看了好几遍,特别喜欢它。每次闭上眼睛,脑海中浮现的是童话世界,在这里,没有歧视,没有嘲笑,有的是平等和爱心,宽容和真诚;在这里,大家都热爱生活,关心别人;在这里,童年就意味着快乐,这就是我喜欢的原因。
《窗边的小豆豆》讲述了作者小豆豆上小学时的一段真实的故事。小豆豆因淘气被原学校退学后,妈妈领着豆豆到了另一所学校,她没有告诉豆豆她是被退学了的,因为她怕打击她的自尊心和自信心。接着,精彩的巴学园生活开始了……来到巴学园,在小林校长的爱护和引导下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子,并注定了她一生的基础。
这本书使我理解到小林校长的用心良苦。如果作者不进巴学园,不碰见小林校长的话,无论作者做任何事,都会被说成坏孩子,自己也会觉得自己是个不好的孩子。我觉得这位小林校长十分了解,明白孩子的心里,帮助孩子去掉自卑心理。小林校长在开运动会时,特意设计了合适高桥君的项目,让他可以取得好成绩,为了去掉身上有残疾的孩子的自卑心理,让大家不穿泳衣,一起到池子里游泳。
说心里话,我是非常羡慕小豆豆的,调皮的她碰到了一个超级棒的小林宗作校长,小林校长对我们小孩子的教育有他独到的见解。他很有耐心连续听六岁的小豆豆说四个小时的话而不打呵欠;我也羡慕小豆豆有一个宽厚仁慈的妈妈,直到她二十岁之后,妈妈才跟她提起小时候因为太过调皮被退学的事情。如果当初在小豆豆还是个六岁的孩子时,妈妈说:"怎么搞的?你竟然弄到要退学!我们只好再找一个学校了,如果再退一次学,就没有学校再要你了!"小豆豆一定承受不了的。所以我觉得老师和家长都应该了解我们的想法。要是现在我的身边有像巴学园这样的学校,那该多好啊!
这本书不仅让我记住了"巴学园",记住了小林老师,记住了一个慈祥的妈妈。
窗边的小豆豆读后感14寒假里,我读了《窗边的小豆豆》这本书。书上讲的是一所小学和在那里上学的一个小女孩的真实故事。故事发生在第二次世界大战结束前的东京。
让我印象非常深的是第二篇,小豆豆才一年级就被退学了,一年级就被退学的人,我才第一次见到呢!她为什么被退学了呢?小豆豆是怎样的小女孩呢?带着这些疑问我迫不及待往下读。
哦,我明白了原来小豆豆非常淘气。上课的时候,小豆豆把桌盖开了关,关了开,足有上百次,把教室搞得闹哄哄的,有时候还站在窗边跟燕子说话,闹得老师无法上课。这样的孩子不被退学就怪了。她长大以后会有出息吗?
小豆豆到了新学校——巴学园后却完全变了。小豆豆的新学校巴学园大门是用两棵矮树做成的,而且树上还长叶子呢!小豆豆进了学校,和校长交谈了四小时。一年级学生就能谈四小时的话,我真惊讶。校长认真地听了四小时的话后批准小豆豆成为这个学校的学生。
巴学园的一切都让小豆豆觉得新鲜,。学校的教室是一辆辆车厢,学生都在食堂吃饭,午饭一定要吃“山的味道,海的味道”。小豆豆非常喜欢这所新学校。我想:要是我们的教室也是车厢,把有营养的菜也说成山的味道,海的味道,让我们亲密接触大自然,那该多好啊!
告诉大家一个好笑的故事,小豆豆不知一张报纸下面是厕所的掏口,为了止住好奇心,她跳了上去,结果“扑通”一声掉了下去,成了一个又黑又臭的怪人,校工好不容易把她干净。还有一次,小豆豆看见路边有一堆沙子堆成的山,非常兴奋,用尽全力冲刺,“嘭”的一声跳到了沙堆顶上。小豆豆立刻发现自己错了,这并不是一堆沙山,而是一些黏黏的灰色的抹墙的泥。幸好妈妈发现了她,用木棍把小豆豆拉了起来,不然她可能有生命危险。哎!小豆豆还是个淘气鬼。有很多同学向老师或妈妈告状,可是校长一点儿也没嫌弃她,还总是说“小豆豆真是一个好孩子”。正是这么一句宝贵的话,让小豆豆有了自信,也可能决定了她的一生。
巴学园不但没有开除小豆豆,反而给了她一个展示自我的平台。在小林校长的指导下,一年级就被学校开除的小豆豆成了日本著名的作家,著名电视节主持人,联合国儿童基金会亲善大使。
小豆豆的故事使我想到了我们班虽然有几位坏同学,但他们都能说会道,只要老师们给同学适合表现的机会,他们会把握住机会,好好表现的。让我们一起加油吧!
窗边的小豆豆读后感15这个学期,我读了一本书,名叫《窗边的小豆豆》。这本书的作者是日本著名作家、著名电视台主持人、联合国儿童基金会亲善大使——“黑柳子”。
这本书我最喜欢的片段是:“肉汤的调味,是根据大家的意见决定的。每个小组都传来“呀!”、“哇!”、“讨厌!”这样的笑闹声。树林中的各种鸟儿,也大声的鸣叫起来,仿佛要和小学生们一起玩闹似的。不一会儿,每一只锅里都冒出香气。在这以前,大部分的孩子在家里,都没有这么耐心的看过锅里,也不曾自己照料炉火。大家都习惯了等饭菜摆在桌子上的时候才去吃。所以,通过这次野炊,让孩子们体会到了自己做饭的乐趣,同时也知道了做饭是多么不容易,还知道了各种食物从生到熟会发生好多变化。这些对孩子们来说,都是了不起的新发现。”
看完了片段,再看看我们。我们不正是小豆豆吗?淘气、天真、可爱。但是我们一定要努力学习,报答祖国的养育之恩!窗边的小豆豆读后感300字
今天,我向大家推荐一本好书叫:《窗边的小豆豆》,这本书讲的是一个一年级学生小豆豆被退学后,来到巴学园的故事。
这个故事里有一个天真、可爱的主角--小豆豆就是这本书的作者:黑柳彻子,她有一个拉小提琴的爸爸和一个善解人意的妈妈,书里还有一个善良又把孩子当成朋友的副主角--校长先生,校长先生叫小林宗作(但很多孩子叫他小林一茶),小豆豆还有许多好朋友如:美代、塑子和不肯娶小豆豆做新娘的阿泰……此外小豆豆还经历过很多伤别离,小豆豆养的小鸡死了,小鸡无论怎么摸它再也醒不来了。
巴学园是个与众不同的学校,他们的学习方法是按自己喜欢的那门课开始学习。他们的学样环境也很特别如:电车教室、每个都有自己的树。吃的东西是海的味道,山的味道,海的味道是海里的东西,山的味道就是山上的东西,吃饭要唱饭前歌,歌词是这样的:
好——好——嚼啊
把吃的东西……
唱完后说:“我吃了”就可以吃了。
书里还有很多很多趣事比如:有一天,小豆豆爸爸的一个同事来了,她姓橘,橘先生给小豆豆香蕉做为礼物,小豆豆接过香蕉说:“娘啊,这家伙,还挺够哥儿们的!”我读了这儿忍不住哈哈大笑。
我喜欢这本书,因为每个人都能在书里找到自己灿烂的童年,因为每当我伤心时我就会想起那个调皮的小女孩,心中就快乐起来了。