读后感的作文

时间:2026-01-09 08:00:05
[精]实用的读后感的作文9篇

[精]实用的读后感的作文9篇

在日常学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家收集的读后感的作文10篇,希望能够帮助到大家。

读后感的作文 篇1

如果问我村上的作品中哪部最能打动人心,我毫不犹豫的选择《国境以南太阳以西》,这也是我最喜欢的一部作品。如果说村上的作品中能堪称里程碑的作品,那当之无愧是《奇鸟行状录》,也是村上创造生涯中的叠峰之作。

《 奇鸟行状录》可谓一部鸿篇巨作,整本书有厚厚三卷,总共650多页,一般篇幅较长的小说都是编年体形式的,这部作品也不例外,时间跨越半个世纪,空间远至蒙古沙漠和西伯利亚矿区。整部小说中出场人物众多,情节复杂,故事多重推进,跳远度较大,虚实交替,悬疑重重。主人公仍是以往作品中一贯塑造的独特形象,栖居于大都市却游离于社会主流之外孤独的三十多岁男主人公,但这部作品中,村上完全走出寂寞而温馨的隐居生活,开始闯入广阔的沙场,由孤独的小资成长为孤傲的斗士。

整个内容有纵线和横线两条线路,纵线中的一个事件是以二战受害者间宫中尉回忆的发生在内蒙古新巴而虎左旗诺门坎事件。交战一方是日本关东军,一方是苏联军。“那是一场奇妙而残酷的战役。哪一方也没有获胜,哪一方都没失败。围绕一块几乎没有战略价值的地方的原本不存在的国境线投入大量军队和武器,众多士兵丢掉生命。最后由于政治决断而一切在暧昧中结束战事。非现实性战略催生非现实战斗,流出现实的血,然而将军们的大半都没有为此负责。我决心将这场战役作为小说中的一个纵轴使用。”——《村上春树全作品1990-20xx》第4卷“解题”。由此看来,村上选择诺门坎事件作为一个主要题材重点是这场战役的日方将军的暧昧态度以及不负责任,上升到更高一个层次旨在批判日本的领导人,诺门坎事件只是二战的一个缩影,我想村上实际指向的矛头是日本的高层领导,批判他们的不负责任,等级森严,机构分工混论,以及残暴心理,我想讲述这部分历史是在批判,挖掘历史,这也是他作为一个文学者应承担的社会责任。

纵线中还有讲述了一个二战缩影侵华战争,苏军即将攻入东北时,关东军司令部的一名中尉会计官奉命枪杀一座动物园里的动物,另外在动物园里残杀了四个中国学生,三个被用刺刀刺死,五脏六腑被戳的一塌糊涂,血流满地。最后一个被用棒球棒从头上砸死后来也借间宫中尉的话直白的说道“我们日本人在满洲干的也不例外。在海拉尔秘密要塞设计和修建过程中,为了杀人灭口,我们不知道杀了多少中国人!最后一个被用棒球棒从头上砸死。“我想这里主要强调的是日本对中国人犯下的`罪,首先我们作为华人能看到一个日本作家对自己国家所犯的罪行敢于直面,敢于挖掘历史,我想我们是很欣慰的,同时也看得出村上作为一个作家对历史的觉悟以及作为一个作家应有的担当。在村上以往的很多作品中也经常会出现中国人,似乎他与中国人有着某种缘分。

综合两个事件,我们可以看出其相同之处就是残忍,日本人的残忍,骨子里流淌着一股残忍的血,村上将这种现象归结为暴力,日本人本身存在暴力,这也是这篇小说的一个主题,而且这种暴力仍在继续,这就联系到了横线,就是日本现在仍存在暴力。

横线是现在进行的,故事主线即主人公坚持不懈的寻找突然失踪的妻子。这里一个重要人物出现了,妻子的哥哥绵谷什,由于继承政界高层官员叔父的位子而从一名大学教师成为了一名国会议员,而他从“我“身边夺走了妻子,”我“经过不断的探寻发现是绵谷什夺走了妻子并使妻子处在与现实相反的世界彼侧,之后下定决心找回妻子,”我“通过”意念“(一种类似在大脑中进行的活动)终于到达妻子所在的彼侧找到了妻子,在彼此最后用从吉他手男子手中夺过的棒球棒砸死了“绵谷什”。我们首先来分析绵谷什,他是从小被灌输等级,权力思想的典型政治家,他的一切行为表现出他的邪恶,暴力,也就是此前谈到的暴力仍在继续,他也代表着整个日本国的政治家,他们仍在继续着战前的邪恶,而“我“察觉到了这点,察觉到了”绵谷什“身上的邪恶,而”我“为了找回妻子必须同他战斗,实际”我”也这样做了。”我“实际代表着一股反暴力反邪恶的势力,也就是很多日本人已经察觉到日本国存在的这种暴力血统应该被制止,可能正在试图去阻止这种暴力血统延续。

总体说来,我想村上想要表达的是呼吁人们,尤其日本人不应该忘记历史,应该挖掘那段历史,敢于直面自己曾经犯下的罪恶,其次是呼吁日本人能够去阻止暴力血统的延续,停止邪恶。

读后感的作文 篇2

近期,在我们班级的图书角借阅了一本《疯羊血顶儿》看后心里有许多的感受,复杂的心情,言语表达不出来,总觉的这本书有愈加深入的道理,却又怎样也捉摸不透。

《疯羊血顶儿》这一本书的主要内容是:有一只叫血顶儿的奥古斯盘羊它刚出生时,就看见了本人的母亲猴戏被老母狼给咬死了,血贱到了它额头上,它头顶上的.一小撮毛被鲜血染成了红色,所以其它盘羊都送给它一个奇特而又带有某种凶兆的名字血顶儿。这就是叫它血顶儿的缘由,叫它疯羊是由于它为了给母亲报仇,天天都磨羊角,最后都把它给磨尖了,坂正了,然后把他们的死敌母狼给赶出了领地。所以有局部它的崇拜者也跟着学磨羊角,以致于羊群之间总发作抵触,有的羊就被戳死了。但是到后来它却未能完故意愿,那是由于:在快把狼打死的那一刻它因疲倦不堪,所以睡着了。其他的羊为了能恢复昔日的安静,并没有上去协助它,就这样,狼看本人的仇人死了,就再也不骚扰羊群了,羊群又回到了安静的生活。

我读完了这本书,我的心久久不能宁静,故事的结局,理所当然,仍然是狼吃羊,但是由于血顶儿的牺牲,盘羊群不会再遭到狼的追杀。它的牺牲解救了整个盘羊群,它看似没有为母亲报仇,但是它的肉体曾经为羊的历史添加了辉煌的一笔,而且给狼的家族带来了深深的打击,但是关于盘羊见死不救的行为,我感到非常不解,但这可能就是大自然的生态环境吧,就算有多大的决计也大破不了这种自然规律。羊死狼(或者豹子,老虎等食肉动物)口这就是羊社会的生态规律,谁也不能改动。

读后感的作文 篇3

利用暑假的时间我拜读了海明威的著作《老人与海》。此书塑造了一个经典的硬汉形象。古巴的一个叫桑提亚哥的老渔夫经常独自出海打渔,但总是一无所获,被渔夫们认为只是个糟老头。但是84天后老人终于打到了一个比他的船还要长两英尺的的马林鱼,这是老人从没见过的,那条巨大的鱼拖着小船在远海上漂流了两天两夜,终于被老头用鱼枪刺死,然而这时却遇到了凶猛的鲨鱼,一场殊死搏斗是避免不了的。最后整条马林鱼被吃得只剩下骨架了。老人最后拖回家的只是一副光秃秃的'鱼架。

看到这里,我不由得想,老人经过千辛万苦终于打到大鱼了,这正是向其他渔夫们证明自己的时候,为什么出现了鲨鱼,并且把老人的鱼都吃了?故事的结局为什么不是老人拖着大鱼回家了,渔夫们都崇拜他而且老人 ……此处隐藏1178个字……保的华老师为主角,通过她们相互的一些经历叙说了人与大自然之间的关系,使大家重视保护环境、珍爱地球所有生命。

在书里说道美凤蝶第一次见到华老师:在社区邮局,美凤蝶与伙伴们迎救被瘦男人活生生放在包裹里准备邮寄的几只绢斑蝶,在华老师和她的学生何小言的帮助下解救了受难的蝴蝶。让我们知道了有个别人为了赚钱,对其他生物采用不人道的手段;大部分人们是有着保护环境、珍爱地球所有生命的意识和富有正义感的。

美凤蝶第二次见到华老师:在学校,美凤蝶看到了华老师在给学生播放关于蝴蝶知识的录像,华老师教会了学生们如何认识蝴蝶和它们生活的相关知识。也使我们了解了许多关于蝴蝶的知识和如何保护蝴蝶生活的环境,是“保护环境、珍爱地球所有生命”信息的传递。

美凤蝶第三次见到华老师:在郊外树林,恶魔似

的瘦男人又来捉蝴蝶,然而这次美凤蝶竟然看到“华

老师”与瘦男人一起,为了得到一只珍贵的蝴蝶而不

择手段。难道是华老师只说不做,说的一套、做的`是

另一套吗?谜底在美凤蝶到橙园因吃了橙花上蘸有酒的蜜糖被“华老师“捉住后揭开了:捉蝴蝶的“华老师”原来是华老师的妹妹。当华老师知道妹妹为了个人的目的“留下”了美凤蝶的时候,教导妹妹说:“不能为了你的摄影作品,把它留下来。你的作品应该到大自然去创作,不能这样人为地炮制。你也要知道,我常常教导我的学生,要爱护地球上的美丽生命。在懂得欣赏它们的时候,更要懂得尊重它们。我一定要以身作则,不能讲一套,做的是另一套,纵容你犯错。”这里使我们真切地体会到了以华老师为代表的大多数人的心声,爱护环境、珍爱地球所有生命不能停留在嘴上,要以我们实际的行动表里如一地落实在我们日常生活里。

最后美凤蝶被带到了蝴蝶天堂——香港凤园蝴蝶保护区,在这里华老师的妹妹真诚地忏悔:“我捕捉蝴蝶,并不是要破坏生态环境,而是出于私人的需要。事实上是一种自私的行为。当我听说,那个专门捕捉蝴蝶来图利的家伙,原来残害了许多美丽的生命,真是于心何忍?我不能跟他犯同样的罪行。而且,我实在感到很惭愧。我根本没有权利独霸美丽的蝴蝶、蝴蝶的美丽。因此,使这只美丽的蝴蝶尽快回归大自然,是我改正错误的唯一正确途径。”美凤蝶终于重获自由,回归大自然了。在完美的结局里,我们懂得了把我们以前破坏环境、伤害其他生命的错事改正是何等重要。从今天开始,我们应该尊重每一个生命,爱护我们的地球母亲,使人类与大自然和谐相处、和睦共存。

这正是作者所表达的美好的真诚的心愿,我也希望大家能看看这本好书——《飞吧,飞吧,美丽的生命》。

读后感的作文 篇6

想必大家都知道董存瑞吧!看完《董存瑞的故事》这本书,我的心久久不能平静。1948年,在解放隆化的战役中,我军在途中遇到敌人的暗堡。不忍心让自己的队伍再受损失,为了战斗的胜利已经身负重伤的董存瑞坚持爬到了桥下,由于桥头堡距地面一人多高他就用自己的身体做支撑点,右手猛拉导火索。“为了新中国,冲啊!”战友们吹着冲锋号冲上了高地,打败了敌人,鲜艳的旗帜在高高飘扬、、、、、、

一个年仅19岁的生命啊!用自己的身躯为部队开辟了前进的`道路。

董存瑞的英雄事迹感天动地。他临危不惧、视死如归的英雄气概更是我们学习的榜样。我们这一代少年儿童身处和平幸福的年代,更应该时刻牢记先辈们用鲜血和生命换来的良好学习环境。虽然现在没有战争,但学习就是自己和惰性的一场战斗。我要学习英雄毫不退缩的精神,努力学习,克服困难,改掉以往做作业拖拖拉拉,遇到难题不爱动脑筋的坏习惯。合理安排好学习时间,争取优异的成绩,做一个有理想,有抱负,对祖国有用的人。

我想对大家说:“记住董存瑞,记住所有为祖国做出贡献的英雄们。让他们的精神激励我们前进!”

教师点评:简洁准确的语言让董存瑞这位英雄人物的形象仿佛就在读者眼前高大鲜明。

读后感的作文 篇7

当我读完《汤姆叔叔的小屋》这本书后,我的眼睛里早已闪烁着泪花,这本书发人深省、感动人心,用生动的语言描述了黑人们的艰苦命运。它讲述了:因为奴隶主谢尔比要还债所以卖掉了黑奴汤姆和伊丽莎的儿子哈利,而伊丽莎带着儿子哈利逃走,获得了自由,可汤姆却听天由命,最后离开了人世。

故事的主人公汤姆对自己的主人忠心耿耿,诚实守信,任劳任怨,是一个十分善良的人,可是他是一个黑人,被黑暗、残忍的奴隶制度压迫着,渴望自由的他最后还是离开了大家。

面对黑暗的.奴隶制度,我十分反对,黑奴也是人啊,我们应该平等地对待他们,不能使用如此残忍的方法。

不过,我也十分喜欢黑奴伊丽莎,她面对命运,勇于反抗,最后得到自由,过上了幸福的生活。我认为我们应该向汤姆叔叔学习,学习他做一个诚实守信、心地善良的人。也要像伊丽莎一样面对不好的命运要敢于反对。

这本书让我看到了黑奴们艰苦生活,与黑奴们面对这样生活的不同态度。作者斯托夫人用生动的语言让我们走进了黑奴们的心灵,让我们身临其境。

读后感的作文 篇8

刚读这本书时就被它与众不同的思路和清新的风格所吸引。既没有那么厚重的故事情节,又没有拖沓庸长的.历史情结,相反象一面镜子透视心灵,让我们把习以为常的见惯不怪的许多固有观念,重新放在理性的审判台前,反复斟酌和观察,以丰富的内涵,独到的诠释与读者敞开心扉彼此沟通。

它在许多章节里都曾提及,为了完成人生使命,每个人都带着独特的天赋来到人间,努力拓宽爱好,发挥特长,展露才华。大者贡献人类,小者服务人民,影响别人,取悦自我。告诫我们不要妄自菲薄,只要发展天赋,都能做出贡献找到快乐。()

书中还几次阐述:人生好比一幅“太极图”,黑白分明,黑这是缺点,要缩小它无非每日自省,严于律己,严于修身。是心灵洗礼修炼的好书。更有些场景奇特、梦幻玄虚、解读神秘、用语深奥,这大概是作者把佛学、耶稣、道教、儒家的灵修精神融揉在一起,才寓意出博大精神的道理来。

总之,本书归根结底有许多关于宽慰、包容、忍耐、平和等,都与当下社会主义核心价值观“和谐、文明、诚信、友善”相向而行。它要求我们都沿着正确的轨迹重塑自我。

读后感的作文 篇9

暑假里我读了《笨狼和他的爸爸妈妈》这本书。书中主要讲了笨狼和他的爸爸妈妈之间发生过的有趣、感人的事情。

其中《迎宾小组》这个故事既温馨又感人。故事是这样的:星期五,国王和王后要来森林镇视察,笨狼妈妈被选上了迎宾小组。笨狼妈妈很激动,星期三她就穿上了漂亮的连衣裙,烫了头发。但是睡觉就麻烦了,因为她怕弄乱自己的发型,还怕压皱自己的`裙子,所以星期三晚上笨狼妈妈一晚上都在站着,没有睡觉。星期四晚上她实在太困了,笨狼爸爸就在笨狼妈妈前边托着她,笨狼在笨狼妈妈后边撑着她,让笨狼妈妈站着睡觉。但最后他们三个人实在太困了,半夜里他们还是倒在地上睡着了。星期五当国王和王后来的时候,只有一家人没有到场,那就是笨狼一家,因为他们正在家里呼呼大睡呢。

虽然笨狼他们错过了大好的机会,但他们一家人相亲相爱、互相关心的感情让我很感动。在家里爸爸妈妈对我很关心,我也要关心爸爸妈妈。

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