西游记读后感

[推荐]西游记读后感

读完一本经典名著后，你有什么总结呢？此时需要认真思考读后感如何写了哦。那么我们该怎么去写读后感呢？以下是小编为大家整理的西游记读后感，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

西游记读后感1

阅读是种精神的享受，是灵魂的升华。对于名著尤其如此，希望大家多学习，多多阅读名著，对自己提高修养都很有帮助!

每当我看着电视里的西游记，我就忍不住叫爸爸帮我买西游记的书去看，特有意思，特有味道，小朋友可以看看哦

每当我翻开《西游记》时，总有不同的心情。它在四大名著中，是最生活活泼的，小时候的我读起来觉得既过瘾又有趣。但今时今日，不变的是那色彩斑斓的神州世界，我有了很大的感悟。

《西游记》是吴承恩的经典作品，它是一部家喻户晓的经典大作，斜线分隔符号个人都能在解读它时获取不同的.感受，有人喜欢它鲜明的人物个性，有人喜欢它瑰丽的整体形象，有人喜欢它活泼的对话旁白，有人还研究它的历史背影、社会现象。但在我看来，它曲折的情节中暗藏着人们渴望而不可及的生活理想和人性追求，那就是——自由。

在经历了日复一日的个性受约束的日子，二十一世纪的人们都格外向往自由，向往那个自由的化身——孙悟空。孙悟空破土而出，它不服人间王位所约束，闯龙宫，闹冥司，在花果山称王。可以说它已经达到摆脱一切束缚，彻底自由的人性状态。

孙悟空其实就是自由的化身，他的品质中最突出的就向往自由。他始终在追求自由的力量和勇气。然而，每个人都明白，在现在，即使是将来，完全的自由终究是不可能的，人始终要到那般的约束。尽管我们在这个受约束的世界里，但我们可以让内心尽量变得广阔而幽深，让它能够包容天地。

在历尽时间锤炼的《西游记》中，竟蕴含着新世纪人们最渴望的自由精神……我更明白为什么它能够传承至今了。

西游记读后感2

寒假期间，我读了《西游记》。这是一部由古代作家吴承恩写的神话小说，主要讲述唐僧、孙悟空、猪八戒和沙僧在西方学习的故事。

我最喜欢的人物是孙悟空。他会七十二变，嫉恶如仇，惩恶扬善。

白虎山上，有一个叫白骨精的怪物，白骨精听说吃了唐僧的肉就能长得不老，于是三番两次变化戏弄唐僧。第一次成为村姑，第二次成为老婆婆，第三次成为丈夫，但都被孙悟空看穿了，一个个杀了。但唐僧认为他在伤害平民，念了几十次紧簪咒，还让他回到花果山。但孙悟空没回来多久，唐僧就被妖魔抓住了，唐僧才意识到孙悟空的'正确意见和做法。最后，猪八戒邀请孙悟空消灭妖怪，继续向西前进。

到了火焰山，唐僧四人被熊熊大火困住了。当地的爷爷告诉唐僧，他们只能借铁扇公主的香蕉扇过山，所以孙悟空要求铁扇公主借扇子，但铁扇公主不想借给他们。第一次借，但是是是一个假扇子，让孙悟空烧了一些头发。第二次，孙悟空得到了一个真正的扇子，但他被牛魔王巧妙地欺骗了。最后，在王子的帮助下，孙悟空制服了牛魔王，得到了香蕉扇，扑灭了火焰山的火焰，使周围的人不再遭受干旱。

唐僧师徒四人经历了千辛万苦，千难万险，克服了许多困难，战胜了一个个妖魔，才到达西天，获得了真经。

还要向孙悟空学习，克服学习上的困难，才能取得好成绩。

西游记读后感3

《西游记》是一本带有玄幻的小说，这本书中着重描写了师徒四人的取经之路，其中有一回讲述了孙悟空偷桃一事，我却明白了一些作者的心理以及这样写的.原因了。

在这一回中，孙悟空听到了桃子的妙用，找了个借口让众人退下，自己则偷桃去了。由此可以看出孙悟空的机智，脑子转得极快。可是孙悟空虽然与其他猴子不同，但是却依旧有猴子的顽皮、顽劣，孙悟空就不会有一种突兀的感觉。将孙悟空的生性爱玩、机制灵活写活了，真是让人被逗得大笑了。

可是这一回只是单纯地描写孙悟空的性格，让这个形象活跃在纸上吗？那他为什么要写孙悟空偷桃呢？答案显而易见，满分作文网不是。孙悟空“偷桃”为什么要“偷”？实际上这是作者的一个批判。也是一种鼓励，在皇权制度的生活中，有多少百姓受着欺压不敢反抗，一点饱肚的食物，还要对于施舍千恩万谢，辛苦劳作却不一定能填饱肚子，这是一种对独断专行，欺压百姓人的批判与打压。也是一种期望，希望有一个人能改变这样的社会。敢于反抗权力，我想这就是这一回的深刻含义吧！

比如对于父母补课的安排，如果觉得没有必要或过多，可以与父母商量。或拒绝并说明理由，因为自己比父母更了解自己，反抗会得到轻松与其他的计划。

《西游记》真的只是讲取经艰难以及要坚持吗？不，远远不止。

西游记读后感4

读完《西游记》后，我深感其魅力无穷，这部经典之作给我留下了深刻的印象。它不仅是一部寓教于乐的神话小说，更是一部富含哲理的人生寓言。

首先，我被孙悟空的机智、勇敢和坚韧所吸引。他从一个普通的猴子成长为一位神通广大的英雄，他的故事让我深感人生的.无限可能。同时，他与其他三人的团结合作，让我看到了团队的力量和友谊的珍贵。他们在取经路上所遇到的种种困难和挑战，使我深刻理解了挫折和困难的意义，也让我明白了坚持和毅力的重要性。

其次，我被书中的哲理所启迪。唐僧师徒四人代表着不同的性格和品质，他们各自的特点和优点，让我明白了如何扬长避短，如何更好地发挥自己的优势。同时，他们面对困难时的智慧和勇气，也让我明白了面对挑战时，我们应该如何调整心态，积极应对。

此外，书中的幽默和讽刺也给我留下了深刻的印象。在取经路上，他们遇到了各种各样的妖怪和神仙，这些人物的形象和特点都十分鲜明，充满了幽默和讽刺的元素。这不仅让我在阅读时感到轻松愉快，也让我对现实生活中的种种现象有了更深的理解。

总的来说，《西游记》是一部非常值得一读的书。它不仅带给我了阅读的快乐，更让我在阅读的过程中收获了很多人生的哲理。我相信，只要用心去读，每个人都能从中得到自己的收获。

最后，我想说，这本书不仅是一部神话小说，更是一部富含人生哲理的经典之作。我相信，无论我们处于人生的哪个阶段，无论我们面临怎样的困境，这本书都能给我们带来深刻的启示和无尽的思考。

西游记读后感5

说起《西游记》，大家都知道，是我国四大名著之一。书中讲述了唐僧师徒四人西天取经的途中，遇到了九九八十一难，最终将它们一一化解，并取得了真经的故事。

书中的主人公孙悟空可谓是家喻户晓，许多小孩子还把他当做偶像。他神通广大、正义大胆，一路降妖除魔，保护唐僧，立下大功。猪八戒的本事可比悟空差远了，贪财好色，好吃懒惰，可他性情憨直，并不缺乏善心，当师傅受到伤害时他依然是无所畏惧，奋力相救。沙僧忠厚诚恳，任劳任怨，一心一意保护唐僧西行。唐僧，论实力，他没有三个徒弟中任何一个强，但他品格端正，不怕任何困难，有坚定的信念和意志，慈悲善良。

唐僧师徒四人西天取经这一段经历就好似是我们 ……此处隐藏2920个字……继续埋头看书。中心句有点难找，一篇文章要读五六遍才找出一句；《西游记》陌生词太多了，我时时刻刻都要把字典拿在手里，不然吴老师提问答不出问题，那可就不行了，因为吴老师不高兴，说不定会让我把《西游记》抄一遍……

五点了，我妈起床了见我一大早看书说道：“我们家的的孩子真乖巧，一大早就在看《西游记》。”我已经来不及回答她了，看了她一眼就继续读下去了。

我在去学校的路上还在不停地在看最后几页了。

“功夫不负有心人，终于看完了！”我长吁一声，倒在车座上，擦了擦自己的熊猫眼，合上眼想眯一分钟。

下了车，背着书包，走进学校，我长长地舒了口气，真险！

西游记读后感12

《西游记》大家都不陌生，不管是读书，还是各种影视作品，都以各种形式呈现给了大家。

这次我看的是给儿子买的，不是原著，是现代文的。

在我读过第一章《石猴出世》和第二章《猴王借宝》时就感慨很多。

孙悟空是个石猴，算得上个仙，就好比人，是一个有些天赋，资质比别人好一些的人，但也仅此而已，并不比别人强很多。

但是他有理想，有追求。在看到水帘洞，大家都不敢进去时，他率先进去，因此得到了猴王的称号。在他看到别的.猴子死去时，他又产生了长生不老的想法。此后，去拜菩提祖师为师。在跟菩提祖师学习期间，他本身就是一个有资质的人，所以，他就比别人跟突出一些，引起了菩提祖师的注意，给他吃小灶。除此之外，他还比别人更加用功，更专注，吃更多的苦，所以，他的道法法长进最多。除了在此处体现了他的用心，在他做弼马温期间，也体现了他的用心。他在御马监，不管白天黑夜，都十分勤勉的照看天马，才半个月，那些天马便被孙悟空养的膘肥体壮。

有这些事情可以看出，一个人成绩的获得，有天赋的因素，但后天的努力也少不了。如果不是因为他在学艺期间的勤奋付出，这后面的故事就都无从谈起了，最多也就是一个长生不老的猴子。正式因为他有理想，有追求，肯努力，才有了后面的大闹天宫和斩妖除魔。

努力，是一个人获得成功的必要条件。

西游记读后感13

《西游记》这本书，鲁迅，称它为神魔小说。

在这本名著中，大家最熟悉不过的就是自称齐天大圣孙悟空的。大闹天宫时，就是十万天兵也奈何不了他。

可是后来啊，被如来一巴掌下去之后，就……

也就除了几个战斗力很弱的以外，差不多就是一怪一请了。所以，到底是如来有什么神力？悄悄地把孙悟空的战斗力降了还是悟空有阴影怂了。不过，归根到底还是作者的设定，不然怎么有接下来的事呢？那根本就没阻碍了。

还有啊，这从天上来的妖怪可真多。虽是劫难，但你下来一个了之后不能警惕点吗？一个又一个地讲了八十多回。不过唐僧倒也挺衰的，人家一来就下界，什么时候不好，非要等“客”来“看望看望”？还约好时间的？

对了，还有那个大鹏怪。这是什么设定？还跟如来有关系，那这个后台也是无敌了，社会社会。不过就有一点不太明白，为什么佛祖从孔雀肚子里出来这就有亲缘了呢？那也就是说“破肚而出”等于“剖腹产”喽，那不是孔雀生孔雀吗，如来怎么不是孔雀呢？

还有一个自相矛盾的地方。书中讲到“上界一天等于下界一年”，那有时孙悟空不是搬救兵吗，那一小会儿不就有一天了吗？为什么感觉下界跟上界过的.时间一样呢？这不是冲突了吗？第二个，唐僧有一回被抓到海里了，不会淹死的吗？就算有空气，他不是丢到棺材里了吗，难道不会空气稀薄而缺氧休克吗？

取经路上那么多妖魔鬼怪唐僧怎么没有被吓死？猪八戒让他活下去不会有一天闹饥荒吗？沙僧真的像书中讲的一样，很本分吗？

二郎神的第三只眼睛哪里来的？别人都两只眼，就他三只眼，不算妖怪吗？怎么着也算另类吧。

为什么有一些小事要夸得那么大？为什么后半部分有些妖怪没有名字？

西游记读后感14

暑假里，老师布置了读《西游记》的任务。

在刚放暑假的那一天，我把这个重要的任务记得清清楚楚，打算尽快把大部分作业完成后再去买书慢慢看。谁知爱拖拉的我迟迟没有完成作业。一天过去了，两天过去了，一个星期过去了，直到一个月过去了，我才完成一半的暑假作业。没想到我做作业的速度比蜗牛还慢。等我做完暑假作业，离开学也只剩十天时间了！但是我却连《西游记》的'封面也没看过。

我赶紧接着爸爸去书店买书，可是却晚到一步。售货员阿姨说，《西游记》刚刚卖完，新进的书要过三天才能到。好不容易等了三天买到书，离开学却只剩下七天了。要在短短的七天里读完厚厚的两大本《西游记》，急得我就像吃了火药。因为时间不够，所以我只能随便应付老师布置的这个任务了——翻开书随随便便瞄几眼，看到生字生词也不问不查，读到有疑问的章节，也忽略过去，总之我读《西游记》就是为了应付任务。

开学后，老师重点检查了这项暑期任务。我第一个就被逮出来了。老师要求我认认真真地重读一遍。这回可不能随便应付了，看到妙句和陌生词要划出来，觉得精彩的还要背下来，读到知识点得一一标注，光做这些还没达到老师的要求，看完每一章还要做一则读书笔记。

因为我并不想再犯同样的错误，所以还是按照老师的方法认认真真地读了《西游记》。几个星期过后，我发现这个方法还真有效，别人一说“西游记”三个字，我就立刻能联想到《西游记》里的主要内容，当然，还有几个好词好句，有时还能和同学们聊聊其中内容呢。

原来认真读一本书有这么多的好处，以后，我还有什么理由不认真读书呢？

西游记读后感15

这个星期，我认真阅读了吴承恩编写的小说《西游记》。书中主要讲述了孙悟空从石猴开始，拜师学艺，跟从师父唐僧，带领白龙马、猪八戒和沙和尚到西天取经，一路历尽千辛万苦，扶善除恶，降妖伏魔，经过八十一难，终于取回真经，修成正果的故事。读后感到非常有趣，受益很大。

书中我最喜欢的人物是孙悟空，因为他机智勇敢、活泼可爱，拥有七十二变及如意金箍棒，战胜路上遇到的一切妖魔鬼怪。最讨厌的人物是猪八戒，他头脑简单，好吃懒做，贪生怕死。最佩服的人物是善良的沙和尚，他一直很勤快，任劳任怨。最尊敬的人物是唐僧，他意志坚定、持之以恒、不怕艰辛，关心体贴徒弟，对徒弟严格而又慈祥，最终带领徒弟们取得真经。

读完《西游记》，我想到了自己。每次做练习题时，我常常只把简单的题目做完，遇到难题不肯多想想。记得有一次上数学课时，罗老师布置我们做课堂练习，我很快把简单的题目做完了，剩下一道比较难的'，我想了一下想不出来，就决定不做了，等着老师讲答案。这时，罗老师走过来检查，她看了看说：“这道题你先读一读题目，再认真想一想，读一遍不懂就多读几遍。”我只好继续做，没想到真的做出来了。老师说:“你不是不会，而是偷懒，学习可不能怕吃苦哦。”

我觉得学习就好像取经，像猪八戒，好吃懒做，成绩肯定不会好。我要学习唐僧他们不怕艰辛、持之以恒的精神，学习他们吃苦耐劳、任劳任怨的精神，改变以往怕苦怕累的思想，协助父母做力所能及的事。学习他们机智勇敢、扶善除恶的精神，敢与一切违法犯罪分子作斗争，争当一名优秀学生，做社会有用的人才。