
小学总务述职报告
在现实生活中,大家逐渐认识到报告的重要性,报告具有双向沟通性的特点。那么大家知道标准正式的报告格式吗?下面是小编帮大家整理的小学总务述职报告,仅供参考,欢迎大家阅读。
小学总务述职报告1尊敬的领导,各位同仁:
大家好!
德:“德乃做人之本”。本人一贯注重自己的修养,做事做人都能“以德”为先。“真诚相处,宽厚待人,助人为乐”是我为人处事的准则。律己足以服人,量宽足以得人,身先足以率人。目前总务管理已实现了“规范管理与宽松、和谐”的有机结合,形成了“环境宽松,处事宽容,待人宽厚”的激励机制。无论工作还是生活中,都不忘记廉洁自律,谦虚谨慎,所以自己的内心始终是安宁和踏实的,自己的良知始终是从容的。
能:“人和”是发展的保证。“环境宽松,处事宽容,待人宽厚”的激励机制,极大的调动了总务人员的主观能动性和服务积极性,管理中我做到了严格而不苛刻,稳重而不死板。大事讲原则,小事讲灵活,处理好了“刚性和柔性”的辨证关系。我一贯主张建立良好的同事关系不亚于与家人的相处,大家既然有缘共事,就应和睦相处。当然在相处中时常肯定会有因某看法不同或被误解后产生怨气与不满,甚至是发生争执,但我总认为,每个人的出发点都是好的,工作中就应该发扬民主,争执其实就是一个论证的过程,工作中求大同存小异,和则心齐,和则事顺,和则畅通,凝聚产生力量,团结缔造和谐。我的工作就得益于凭借和依靠这和谐的集体智慧和力量来,依靠和发挥总务处每个人的优点来积极应对师生们众多的服务需求。所以我十分珍惜并常怀感激之心。如果没有这个温馨的集体给我的支持和提供这么好的施展平台,一切都将成为空话。
勤:总务处的工作特性是繁杂,琐碎。服务于人的工作是最难做到百分百令每个人满意的,但我始终坚持做的自己。“眼勤、手勤、腿勤”是我做好后勤保障工作的前提,我管理工作的切入口:“把师生的呼声当作第一服务信号,把师生服务需求当做第一选择,把师生满意当作第一标准。工作千头万绪,但我始终从大局出发,分清事情的轻重缓急,有计划地安排完成每一项工作。在服务中,吃力不讨好的事情也在所难免,但对我而言,为教职工谋利不仅是我服务于教师的一种,更是一种责任,工作中品味的酸甜苦辣已不重要,重要的是沉淀在自己心中的感悟与反思。有些人即使尽心尽力服务一百次,但只要有一次不能及时到位,就会起怨恨,但人与人之间还是多理解吧,助人为乐的热情始终不减,天道酬勤,我幸勤的付出得到了大家的理解认可。饮水思源,如果要说取得了成绩,那么它肯定蕴藏着在座教职员工对我工作的关爱和诚恳帮助与默默的支持,看到同事们对我的期盼,自己也深感有一个无形的压力,必须勤奋学习,多学技能,如同逆水行舟,不进则退。
绩:作为一个后勤人员,要多干实事,少说空话。本学期在后勤工作方面主要做了以下几方面的工作:学校的中心工作是我作为主管后勤服务的.总务主任,一定要保证学校各项设施、设备的正常运转。水电、消防、午餐、商店、校舍安全、校车安全、安全保卫、基本建设、各种日常设施维护维修等等并建立好这些档案工作。工作的特殊性就要求我放弃休息时间,自己带领总务一班人对这些设施设备进行维修,虽然苦一点,累一点,看着师生们能够正常地使用这些设施、设备,我感到的高兴。创设良好优美的校园环境,努力搞好学校的环境绿化工作。是我这个总务主任有不可推卸得责任,我们的学校比较大,对校园环境绿化的整治是件大事,也是件难事。本学期开学初,根据学校的实际情况,平时我组织人员定期给学校绿化带进行除草,花草树木进行施肥、除虫、浇水、修剪,虽然总务人员年龄偏大,但是他们从不叫苦从不叫累,任劳任怨,献计献策,始终以大局为重,创造美好的校园环境。
工作无论怎样努力,但是人的精力总是有限的,百人百味,要求不同,不可能保证使每个人都百分百的满意,但我们总务人员的服务是真诚的,也会在工作中不断提高服务水平和技能。
为此,我在感激各位对我工作支持、理解、帮助的同时,真诚地期望您们能一如既往地继续支持和帮助我,我将不负众望,更加努力工作。没有,只有更好。
小学总务述职报告2回顾这一年来的工作,我在校领导及各位同事的关心、指导和帮助下,严格要求自己,认真落实学校的各项德育工作。一年来,不管在工作、生活、学习上,还是在管理上都取得较大的进步,基本完成了我分管的工作,下面我就一年来的工作、学习、管理等情况作以下述职,请各位领导和同事对我进行批评指导。
1、坚持社会主义办学方向。
团结、依靠、引导全校教职员工全面贯彻教育方针,全面提高教育质量,切实保证德育工作的开展,保证德育活动的时间、场地、人员和物力、财力的需要,及时处理德育工作中的重大问题,主持召开德育工作例会,专题研究德育工作。
2、建立健全德育机构,加强德育队伍建设。
建立学校德育工作领导组,健全学校内外德育机构组织,充分发挥其作用,形成学校、家庭、社会三结合的德育工作络。加强班主任管理和师德教育,制定有关制度和计划,明确并落实教书育人、管理育人、服务育人的岗位职责,定期考核,考核结果与班主任奖惩、评聘、使用等挂钩。
3、确定学校德育工作目标,制定学校德育工作规中国教育总档频道划和实施计划。
分解目标任务,提出目标要求,明确分工、责任;制订德育工作规章制度;协调全校性教育活动;加强对学校各部门德育工作检查与考评;总结经验、树立典型、实行奖惩。
4、搞校园环境建设。
抓校风、教风、学风建设,保证学生在良的校园化环境中健康成长。
经过一年的努力工作,我校的德育方面有了很大的进步,受到各级部门及家长的评。
第一、加强对德育工作的领导
一是健全德育领导机构。成立了德育工作领导小组。我们定期召开会议,研究德育工作,由我负责具体落实执行。
二是建立德育工作络。在德育工作领导小组的领导下,建立了由教务处、班主任、家长委员会组成的德育工作。
三是重视班主任工作。学期初,我教务处的同志都要精心挑选班主任,通过经验交流,教育管理理论学习,提高了全体班主任老师对学生思想教育工作的理论水平和工作艺术水平,为我校德育工作奠定了坚实的理论基础。
第二、建立有效的德育机制,把德育工作落到实处
一是管理机制。德育工作重在管理,重在落实。
1、目标责任制。我按德育工作目标层层分解、层层落实、层层签定责任状,学期末总评兑现。
2、实行德育一票否决制。德育工作不落实,完不成指标的不能参与评优、职务晋级。
3、月考评制。每天坚持对德育工作进行考评。考核每个班级、每名学生。并建立班级和学生个人德育档案,对考评结果,进行周总结,月汇总并通报,中国教育总档频道年终累计以此作为评选“三班级”、“优秀班主 ……此处隐藏14740个字……在提高,社会声誉越来越好。在学校发展的过程中,从我个人负责的后勤安全卫生等主要本职工作出发,我认真、踏实的重点做了以下几方面的工作。
加强政治理论学习,转变观念,大力提高关于后勤服务的思想认识水平。
结合我校“深入学习科学发展观”活动,找不足,查问题,创思路、要发展,使自己在思想理论和工作方法上有了快速进步、提升,由被动变主动,由后知后觉变先知先觉。 规范认真做好学校收费工作
⑴每学期认真组织财会人员学习相关的规章制度,严格收费,实行财务公开。在收费时首先和各班班主任认真对账,明细清楚后及时在校内向家长公布并进一步收费。
⑵配合学校其它部门对全校的贫困生进行“两免一补”。及时向上级财务部门上报相关名册和数据。
⑶及时催缴学校铺面房的房租、水费、电费等费用。保证学校预算外资金的按时入账。为学校各种教育教学活动提供有力经济保障。
积极认真做好常规性保障性工作
⑴教育教学器具的购置、发放、管理、更新。开学前就
早早到书店提书并清点核对,及时发放给师生。购买好各种办公用品和教师劳保用品、学校卫生工具。
⑵学校的公开课、评优课、研讨课、运动会、文娱汇演、考试等活动中,全方位提供优质服务。调配课桌、调试设定音箱、制做悬挂横幅、彩旗,挑选购买奖品,联系车辆接送学生参加各种外出文艺演出等等,保证各类活动正常有序进行;
⑶及时修理门窗、门锁、课桌凳椅和水电,做到随时发现问题,及时处理。
⑷积极完成校长、副校长、教导处、大队部、各年级组的各种有计划或临时性的各种事务。
⑸配合完成其它各级政府单位的各种汇报、总结、报表、资料整理,并上传下达,汇报通知。
细致认真做好学校卫生工作
⑴近两年里,加强完善了卫生、门卫管理及考核制度,提高校园卫生清洁水平。
⑵主持完善并落实学校卫生工作的具体制度:学校月大扫除制度、校园卫生保洁制度、公用厕所保洁制度。
战战兢兢,如履薄冰做好学校师生安全工作
⑴负责进行学生的安全教育,我在开展工作中,采取多种形式,让学生在视、听、作的过程中重视安全、学会安全处世。各种节假日前总要对教职工,尤其对学生进行安全教育。
⑵负责按时与各班主任签订《学校安全责任书》,实行领导承包,分片包干,做到不定期检查和随时检查相结合,明确落实了每一位教职工的安全目标和责任。配合以学校的《安全值周巡视制度》、《楼层安全小天使巡视制度》、《五泉小学应急疏散方案》《门卫安全管理制度》、《课堂教学安全管理制度》等,使学校安全管理做到了网格化。
⑶完善安全应急疏散制度,定期举办全校师生应急逃生演练。提高演练仿真度,由原来的.提前通知升级为不通知式仿真逃生演练。
⑷学校在各项集体活动强调安全,第事之前必先进行安全教育、科学拟定安全预案等。例如:学生的外出活动、田径运动会等都提出安全的要求,各种灾害天气里随时在学校广播中督促、提醒。并及时指定专人去落实去监督。由于加大了安全工作的力度,使得我校安全工作有了更强有力保障。
以教育教学为主,及时的大力的给予后勤支持。
⑴每当我校举办、参加多种会议、科研、活动时,、更频繁。在各种器材设备添置上要求更高、更多。我们无怨无悔,按时按质完成后勤支持。
⑵热情、不厌其烦的服务于每一位老师。不少老师做课比赛、录课时,我也是“全程”服务:桌椅摆放、设备调试、
故障排除、后期编辑等等,无不参与。
不松教学工作,积极提升自我
⑴认真备课、上课。科学课的实验性、体验性强,每节需要的课,总是备好器材或者自制好器材,力求科学课让学生有趣味、有体验、有思考、有收获。所教科学课程是同学的最爱。
⑵不松业务理论学习与实践。近年又认真阅读了《教育心理学》(桑切克)、《给教师的一百条建议》、《自控力》等6部专业书籍,写作论文及杂文15篇。其中《从心理健康出发,打造平安和谐校园》、《关注学生心理健康,构建高效智慧课堂》、《多媒体教学中不能忽视教学质量的“利益比”》与《蝴蝶也能扇出风暴》等论文在省市重要刊物上发表。参与或作为主要参与人员的课题《探索校本教研模式 促进教师专业发展的行动研究》获省级三等奖;《小学生常见心理问题及解决办法》获市级三等奖。
就近两年来的个人工作与学习进行反思,发现还有以下问题,将在今后的工作中改进。
一是对所任总务工作的科学统筹不足。尤其对一些设备的管理与维修上,对相关工作的分解与安排上。
二是学习、写作的力度不够。学习内容少,写出作品少。 三是对相关工作的质量要求不高、对自我工作质量与时效性的要求不严格,不精细。
小学总务述职报告13一、思想品德方面
我有较强的敬业精神,爱岗敬业。工作认真负责,勤勤恳恳,任劳任怨。有严明的组织纪律性、吃苦耐劳的优良品质、雷厉风行的工作作风。这是做好总务工作的关键。
我在工作中能做到以人为本,以德养身、服务教学、办事稳妥,处世严谨,严于律已、勤政廉政、廉洁自律。这是做好总务工作的保证。
我具备必须的专业知识和潜力。不仅仅有必须的专业知识、还有必须的管理潜力和协调潜力。这也是做好总务工作的保证。
我信奉诚实、正派的做人宗旨,我也正是朝着这方向努力的,我能够与人团结共事,而且具有良好的.协调潜力。
二、学校财务管理方面
在财务管理方面,坚持财务制度和公开监督制度,做到用款有计划,收支有标准,监督有要求,真正将少花钱、多办事的措施落实到实处。在增收上,做到该上收的钱一分不少,切实管好了学校食堂、小卖部等“财源”,在节支上,做到不该花的钱一分不花,避免了学校资产的浪费和流失。
三、学校后勤管理方面
进一步加强食堂管理工作。抓好学生伙食管理,关心师生生活。严格按照上级文件精神及规章制度,对师生伙食从采购到制作进行全过程监督管理,严防食物中毒。炊事人员要按照岗位目标职责切实做好炊事工作,不断学习钻研,提高厨艺,精心制作。严格采购纪律,严格实行采购登记,坚持食品定点采购并做好供货索证工作,杜绝“三无产品”进校;食堂食品能够实行48小时留样制度;本学期对食堂工人一共进行了2次培训,一次考核,加强卫生意识、质量意识和服务意识的教育;能够落实餐具洗消和食堂环境清扫消毒。食堂工作是总务处的一项重要工作,关系到师生的具体问题,尽管可能大家在许多方面不尽满意,但我能够说已是竭尽全力、挖空心思在做营养搭配、品种调动,以满足大家的要求。
四、维修方面
检修维护学校的各项设施,也是总务处的重要工作,我们在不影响正常教学工作的前提下,努力做到不等不靠,主动及时,为保证教学工作正常进行和学校财产的使用寿命做出努力。
回顾一学年的工作,我从工作中寻找着自我的乐趣,从成功中安慰着自我,从教师的频频点头中分享着喜悦,从学生的欢乐中提高了干劲。以后,我唯有不断地完善自我,为全校师生保驾护航。