关于年度计划范文集锦8篇
时光飞逝，时间在慢慢推演，很快就要开展新的工作了，是时候静下心来好好写写计划了。计划怎么写才不会流于形式呢？下面是小编收集整理的年度计划9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
年度计划 篇1我们地学志愿者工作部（以下简称志工部）作为社会实践部的 新兴势力，应该积极依托团委社会实践部的力量，开展更多更丰富的课外活动。下一年度，我们的工作大体分为两部分：加强自身建设和联系各部开展活动，争取打造出最有影响力，最具前瞻性的一流社团部门。20xx年全年工作目标：提升志工部的工作能力，积极配合各个方面的工作，加强和各个部门之间的联系；积极挖掘和培养志愿者，为地院的志愿者工作注入更多新鲜的血液；更加努力地参加各种社会活动，为社会奉献自己的一份力量，为学院征得荣誉;把志工部建设成一个人性化的温暖的大家庭。
一．加强自身建设
1.细化人员分工
将活动组织人员分为前期筹备组（2人，其中1人提供活动所需经费明细和前期宣传，1人负责活动流程具体细节设计并统筹时间等主观情况（最后汇总后呈报部长或副部长批准执行），中期执行组（3人，会场安排布置1人，联系协调各部1人，维持秩序1人），后勤部（1人，负责供应活动时紧急所需及会后的打扫收尾）。
2.发展外围力量
首先，以5位干事为基点，加强宣传，联系个班有意向参与活 动的同学加入，形成形式多样的各班小分队，同时使更多同学了解我 部，关心我部，逐渐成为我部的外围活跃分子，为我部活动壮大声势，扩大影响力，同时也为我部下一步人员壮大做好准备，
二．20xx年活动明细
1.上半年（三月到六月）
①3月12日星期二（植树节，学雷锋）鉴于现在有许多同学分不清庄稼的现状，避免“四体不勤，五谷不分”的历史笑剧,在3月16或17开展“进农庄，识五谷”的小活动，可联系植物爱好者协会共同走进农田、大棚认识蔬菜及果树。同时在三月开展“学雷锋，做好事”活动，领会新时代下的雷锋精神精髓，并深入学习雷锋的各种精神，落到实处，实践于平时生活中，开展各项帮扶活动，条件允许，可到校外参加交通协管员，爱心公交售票员，爱心车站协管员。
②4月4日星期四（清明节）清明节缅怀烈士。开展各类爱国运动，如有条件可组织观看爱国、卫国电影，同时若植树节活动无法进行，可后推至该日。 此后气温开始回转，志工部在四月可配合各部整顿校园卫 生，防止春季传染病大流行，同时制作宣传卡片，引导各地同学积极参加室外体育活动，如举办小型的团部乒羽赛。
③5月4日星期六（青年节）五四绝对是团委最重要的任务了，因此组织时间应提前一个星期结合各部做好筹备工作，注意宣传党的精神，同时为新党员入党仪式做好前期准备。
④6月1日星期六（儿童节）联系文艺社团，巴乌葫芦丝社团，武协等文艺表演性的，国学，编织协会等知识技能的社团及各个志愿者协会（如阳光志愿者青少年关爱部）共同去孤儿院或希望小学给他们表演一些小节目，或者我们自己做的礼物。（如有可能，可去看看乡下的.留守儿童，在父母远离之际，他们要熬过多少孤单的童年，而一次陪伴，或将扫去多少阴霾）。如果无法协调好各部，可以组织我们的部员买风筝，带着他们一起去南湖或人民广场放风筝。
2.下半年（九月到十一月）
①9月18日星期三九一八
②9月19日星期四中秋
③10月13到10月15准备纳新在部长领导下，向新生宣传相关事宜，印发相关传单，准备下一年度的纳新事宜。
以上是明年（20xx）的全年计划，相信在我部的努力下， 在各部的帮助支持下，我们将打造出一个更为出色的全新志工部！初次写计划，如有不当之处，望部长指正。
年度计划 篇2一、课堂教学发展目标
通过校本研修,全面了解课堂教学与加强师德建设关系,把教师职业道德建设渗透到教育教学实践每一环节。
⑴出解课堂教学新特点、新变化,了解新课程、新教材中出现的众多新知识以及曾被忽视的人文、科学知识,帮助教师渗透文本,研透教材,拓展知识,完善知识结构,上好每一节课。
⑵了解现代课程论与教学论对课堂活动的影响,能在实践中充分运用现代教学论做好教学设计。分析课堂教学实践中存在的问题,寻求解决问题的策略力量,在此基础上进一步提高课堂教学质量。
⑶了解教案反思的类型和形式,掌握教案反思的方法,提高课堂教学反思水平。
二、课堂教学改建方面
课堂教学过程既是一种在教师引导下的认识过程,又昌学生主动的、生动活泼的发展过程;教学过程师生互动,共同发展。在课堂教学具体操作中,教学方法的采用,教学媒体的先择、教学组织形式的确定,通常都会纳入程序安排的格局之中,因此,要以程序安排为线索,将种各样教学策略组织起来,形成特定的模式教学过程,有先有后,有详有略,有重有轻,有动有静,使教学过程不仅能展示知识体系固有的逻辑结构,学生认知的心结构,而且能显示教学的有序和互动的有效性,增强教学过程动态生成式展开的内在逻辑性,具体来说,我认为有以下三个方面:
1、课堂教学要有理。课堂教学有理不是单一的,而是多元化的,在教学过程中要从多方面,多角度考虑“有理”。
2课堂教学要有序课堂教学不仅要有理,还要有序,有序不是指单一的课堂教学过程和线性化的教学路径,还是抓住教学过程的'各因素间的内在联系,构建一个个相对完整的教学过程。有力保障实际教学过程的有效互动和动态生成,促进课内和课外知识的积累和应用,新知的形成与建构。
3、课堂教学要有效。课堂教学苛富于变化。课堂教学活动难易要适中。课堂教学五一节要连贯紧奏。例如:我在以前的课堂教学中也遇到这样的情况,觉得每个教学五一节都安排好了,但总觉得不连贯,课上得很不生硬。教学过程很单调,想变化一下却心有余而力不足;当我很用心地教这完之后,学生却无法表达出来。这是什么原因造成的呢?是因为课堂教学过程设计无效所至。
三、课堂教学达到标准和研修达到标准
1、课堂教学在形式上做到灵活多变以吸引学生的注意力。
2、在实际课堂教学过程中要从教材中选择能引起学生兴趣的热点构建提问序列,力求提问形式新颖别致,富有新意,学生喜闻乐答,心理方面得到和谐发展。
3、课堂教学要精心设计一些带有拓展性、发散性的提问,从而有效地发展学生的分析综合能力。
4、课堂教学根据学生认识发展顺序,由浅入深,由易到难,由远及近,由科是到繁地设计问题、分析综合性问题,次之,创造评价问题在后。
总之,课堂教学是一个巧妙的问题,好的教法可以一下子打开学生思维的闸门,使他们思潮翻滚,奔腾向前,有所发展中领悟,收到“一石激起千层浪花”的效果,这一方面是不可忽视的。< ……此处隐藏7114个字……，以全面的业务提升武装教师
随着教师进修学校对教师继续教育政策的逐渐完善，学校也相应需要进行调整，为切实做好这一工作，服务于教师和学校，科室将密切关注教师进修学校的意见精神，结合学校的实际，制定周密的工作计划，20xx年，将抓好教师科学素养以及校本培训等项目建设，实施合理化的操作策略，尽可能地为老师争取到培训学习的机会，尽可能地协调好教师教育工作与学校整体工作的关系，促进各项工作的良性化发展，保障学校继续教育年度考核不扣分。
三、本学期工作大体安排
二月份
1.制定计划。
2.青年教师专业发展畅谈会。
3.教师继续教育省平台报名审核。
4.学校宣传工作组织布置。
三月份
1.20xx年立项课题收集。
2.学校41期校报制作。
3.20xx年立项课题工作跟进交流。
4.选送萧山区优秀论文。
5. 邀请《教学月刊》主编进行“刊物发表类”文章撰写的专题报告。
6.杭州市立项课题选送。
四月份
1.区、镇、校级三级立项课题选送。
2.教学新范式研究课堂调研。
3. 区学科课题申报。
4. 青年教师教科研工作指导。
五月份
1.杭州市20xx年立项课题成果报告选送。
2.学校42期校报制作。
3.萧山区各类20xx年立项课题研究报告梳理工作启动。
4.教坛新秀学习汇报系列活动。
六月份
1.报名参加教科研能力测试。
2.学校立项课题研讨，结题论文动员。
3.接受萧山区教师继续教育年度验收。
七、八月份
1.规划课题结题选送。
2.开展教师暑期学习活动。
3.学科课题结题修改指导。
年度计划 篇7一、指导思想
我市初中数学教研工作仍将以基础教育课程改革为契机，切实履行“研究、服务、指导”的职能，深入课堂，调查了解，发现问题解决问题。开展教学比武、校本培训、备考交流等活动，进一步深化课堂教学改革，探索和构建有效的课堂教学模式，实现教学方式的根本转变，逐步提高教师的.教学教研水平，努力打造一支观念新、业务强、善思考、肯吃苦的数学教师队伍。努力提升教研在高洪湖市初中教育质量中的份额。
二、工作重点：
1、以教师业务素质提升为抓手，促进教师专业成长；
2、深化课堂教学模式改革，努力构建高效课堂；
3、以说课比赛为平台，提升教师课堂教学设计能力；
4、以课件评比为载体，促进现代教学手段的提高；
5、狠抓中考备考，稳步提高我市数学中考成绩。
三、具体工作
1、二月下旬召开全市初中数学教研组长会议；
2、二月下旬组织数学竞赛预赛；（2月2 2日）
3、三月底组织数学课件比赛；
4、三月底组织教师参加荆州数学中考备考会（以地区通知为准）；
4、四月上旬组织数学竞赛复赛（4月5日）；
5、四月中旬组织全市青年数学教师说课比赛；
6、四月底收集整理中考模拟试卷；（4月30日前）
8、三月、四月、五月初九年级教学视导；
9、中考试卷分析及反思。
年度计划 篇8结合“十二五”工作任务，康复部仍有很多工作亟待完善，20xx年具体计划如下：
一、做好残疾少年儿童康复救助服务
残疾儿童康复工作是康复部工作的重点，继续认真落实残疾少年儿童康复救助各项工作，在XX市残疾儿童康复的相关文件指引下，做好残疾儿童康复服务，包括康复训练项目、人工耳蜗手术补贴和保缴费等各项工作。
做好20xx-20xx年公益金项目的申请、评估、转介和结算工作。自20xx年，市残联公益金项目由各区实施完成，新的任务，新的'挑战，按照文件精神，确保预报名的残疾儿童享受此项服务。
二、做好残疾人社区康复工作。
1、在大康复理念的指导下，与就业、教育、职康等服务内容相融合，学习“龙岗模式”，以街道社区为阵地、家庭为依托，以专业评估转介和康复咨询服务为纽带，将各项康复服务全方位下沉社区，满足残疾人个性化需求。
2、通过社区康复工作自查自评，发现基层专业技术人员配置不够、场地局限等问题突出，康复部将在区综合服务中心和区残联的支持下，寻求资源解决困难，为社区康复工作的开展提供硬件上的保证。
3、构建社区康复服务网络新平台。在“人人享有康复”服务的基础上，构建社区筛查与诊断、转介服务、档案服务、康复治疗与训练、辅具适配、职业康复、教育康复、托养服务、心理辅导、家长培训和社区宣传的新平台，为残疾人提供全方位、个性化服务。
三、 做好视障残疾人康复服务工作。
1、根据评估结果，组织视障残疾人由爱视眼科医院按照训练计划，进行手眼协调、盘中心注视、追随注视扫描等训练，尤其是视障儿童的康复训练。
2、按照《XX市残疾人辅助器具服务管理办法》，根据辅具评估报告，为有需求的残疾人进行辅具适配和使用训练。
四、做好残疾人家长培训工作。
区残疾人家长培训学校将根据不同残疾类别，着力于实用性和操作性，聘请医疗专家为残疾人家长讲授最实际、最直接、最迫切需要的康复知识；定期开展残疾人亲属联谊活动，引导残疾人及亲属交流康复体会，相互支持帮助；帮助残疾人和亲属缓解心理压力，提高健康水平，营造客观向上的生活氛围。为残疾人家长提供专业培训、互动交流、心理疏导等服务。
1.社区托老所由新建转为监督管理。20xx年区民政局不再牵头新建社区托老所，工作重点转为提升已建成社区托老所的运营效能和服务质量，鼓励社会力量民建民营社区托老所，实现由政府单一投资向社会多元化投资的转变。
2.修订《区社区老年人日间照料中心建设和运营管理暂行办法》。《暂行办法》有效期已到，结合执行以来的成果和不足，将开展调研考察，结合区实际，重新修订完善。
3.健全养老服务设施评估考核机制。组织专家或聘请第三方评估机构，对日间照料中心、居家养老服务机构20xx年的运营情况进行评估考核。
4.推进老人免费体检工作。继续组织60周岁以上无工作单位的户籍老年人进行免费体检，为接受体检的老人建立健康档案库。
5.健全老年协会架构，发挥老年社会组织功能。加快成立街道一级老年人协会，健全“区—街道—社区”三级老年协会架构。支持和依托老年协会举办“幸福老人”才艺风采展演、书画比赛、钓鱼比赛、广场舞比赛、“九九学堂”百场讲座等老年文体教育活动，宣传践行“长者言行规范”活动，检查老年优待政策的落实情况，推进社区老年志愿者服务。
6.开展区第二届“敬老文明号”评选表彰工作。做好“敬老文明号”创建活动先进单位的申报、评选、表彰等工作。
