实用的活动计划汇总10篇
时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作发展,一起对今后的学习做个计划吧。相信大家又在为写计划犯愁了?下面是小编整理的活动计划10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
活动计划 篇1一、指导思想:
以素质教育理论、活动建构教育理论以及新课程理念为指导,全面贯彻落实教研室《综合实践活动学期计划》的有关要求,结合学校实际情况,以综合为特征,以实践为核心,以活动为载体,以培养学生创新精神和实践能力为重点,倡导”的学习方式,使学生的个性和潜能得到发展
二、综合实践活动活动主题设计:
活动主题一:秋天的植物
第一阶段:准备阶段
确定主题、制定方案
第二阶段:实施阶段
第三阶段:交流评价谈感想
活动主题二:我爱学校
第一阶段:准备阶段
确定主题、制定方案
第二阶段:实施阶段
观察研究
第三阶段:交流
评价交流展示
活动主题三:走进童话世界
第一阶段:准备阶段
确定主题、制定方案
第二阶段:实施阶段
交流方案
第三阶段:成果
展示交流评价
展示花样、比赛活动
三、评价
综合实践活 ……此处隐藏10720个字……
1、实施“小戏剧”校本课程。
2、年级专题研究活动
(1)走进饮料家族
(2)
3、机动课,用于安排与本班情况相适应的活动。
三、活动安排
主题一:“小戏剧”校本课程(15课时,详见课程方案)
主题二:走进饮料家族(6课时)
具体内容及活动过程
(一)走进超市:调查饮料种类(2课时)
1、小组分工进行观察并记录饮料和种类。
2、向营业员询问饮料分类的方法。
3、再次进行分工观察并记录饮料的种类。
(二)调查访问。(2 课时)
1、走访医生或营养师,了解饮料与健康之间的关系。
2、上网查询有关资料。
(三)交流讨论(2 课时)
1、汇报本活动组的人员分工、活动经过、研究方法等情况。
2、汇报成果。
其它选题:茶的学问,咖啡的学问
主题三:插花(4课时)
活动过程设计:
(一)了解中国的插花渊源
(二)认识插花的种类
(三)交流了解到的插花技巧
以上内容2课时完成。
(四)动手实践,学习插花
(五)学生作品展示
(六)评出“小小插花设计师”
以上内容2课时完成。
其他选题:探索花世界、花语
其他主题共5课时
四、活动的课型
1、方案设计型
2、知识、方面军法的探讨、普及型
3、实践活动、自主活动探索型
4、成果交流型
5、其他课型