活动策划

时间:2026-02-02 10:13:06
实用的活动策划(精品)

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活动策划 篇1

转眼间,新学期已开始了近半个多个月,新生们对学校社团也有了初步的了解。同时,龙腾剧社也为即将到来的招新工作积极筹划准备。新的一年,龙腾剧社将深入挖掘潜力,定位明确,将本社团真正打造成为有梦想有表演欲的同学们提供机会与舞台。

一. 活动主题:

给你舞台,演绎风采

二. 活动目的:

通过招新活动,为龙腾剧社招收新一批会员和新干事,使龙腾剧社能在新成员加入的情况下更好地挖掘龙腾剧社的潜力,更好地发展龙腾剧社。

三. 活动时间:

20xx年10月10日~~~~~15日

四. 活动地点:

南阳师院西区餐厅门口北二十米

五. 活动对象:

南阳师范学院全校新生和老生

六. 主办单位:

龙腾剧社

七·前期准备

A·到各幢寝室楼张贴宣传单,并向新生介绍本社团的特色

B`张贴手绘招新海报,写清楚我们需要招的部门与干事

C·到各学院自修教师宣传龙腾剧社

八·活动流程:

① 8点左右社团主要负责人到招新场地就位;

② 10点招新开始后,向新生宣传、介绍梦龙腾剧社(分发宣传单和详细解说);

③ 帮助有意愿缴入龙腾剧社的`新生完成交会费等注册过程;

④ 下午3点30分招新完成。

九. 活动准备:

① 做好详细的活动策划书及前期宣传工作(粘贴宣传单等);

② 做好招新当天的宣传等工作(宣传单、展板等)

十. 经费预算:

宣传单:0元

制作海报和展板材料:0元

合计:0元

十一.预期效果:

本次活动是由学校社联和音乐学院社管会组织领导下的社团招新活动,特别是对新生来说提供了更多的展现自我的舞台。在本次活动中,我们龙腾剧社将招收一批新的会员,和一批具有较强工作能力的干事,为龙腾剧社挖掘自身潜力,发展龙腾剧社提供了良好的人才。

20xx年10月

活动策划 篇2

“城市之心,你我同行”

爱心献血活动

策划方案

主办:成都文理学院共青团委员会

承办:成都文理学院团委青年志愿者总队

一、活动背景:

纵观国内外无偿献血做得好的地方,军人、大学生历来是无偿献血的主力军,大学生们由于所受教育、文化熏陶等原因,对公益性行为寄予了特殊的理解,并积极支持、参与其中。我们的青春我们做主,飞扬的心总是希望随着这个社会的步伐而跳动。义务献血,一股潜在的春潮,正在当代年轻志愿者中涌动。爱心需要传递,人人行动起来,爱心春潮将激荡起更多的心灵。将把大学生无偿献血的的意义深入到同学们心中,激发同学们的爱心和回报社会,回报祖国的美好愿望,从而树立良好的校园风尚。

二、活动简介:

活动时间:20xx年4月23日

主办单位:四川师范大学文理学院团委青年志愿者总队活动地点:人工湖旁车道

活动对象:全校师生

活动主题:“城市之心,你我同行”之无偿献血

活动口号;

1、无偿献血,既是为今天的别人,又是为明天的自己

2、生命,因你而奔流不息!

活动目的:

1.开展无偿献血活动,发扬大学生志愿精神。

2.通过无偿献血,展现新世纪大学生高尚的.精神面貌。

3.无偿献血拯救生命,促进社会文明发展。

4.宣传无偿献血的知识倡导同学关爱社会,增强同学们的道德修养。

三、活动流程

宣传阶段

(1)、宣传部制作海报,内容为献血前后注意事项和献血程序,展示此次活动的目的与意义,并使大家充分了解献血的注意事项与好处,适合献血的身体状况以及献血的具体时间与地点。

(2)、宣传部制作展板,放在食堂正门口。

2、准备阶段

(1)、提前召开关于此次献血的会议,对活动的全过程做好全程的安排。把需要参加的成员做好分工和安排。

(2)、提前做好展版,海报等宣传工作。

(3)、准备有关献血的知识(如:献血的注意事项与好处,如何保养身体等等),便于为有疑惑的同学解答。

(4)联系两名电工(由成都血液中心工作人员负责)对现场的献血车进行发电的工作。

(5)对现场可能出现的紧急情况做一个预测,以便紧急情况发生时对其进行处理。

(6)安排一个人对现场进行照片的采集和记录。

(7)及时与院务办、校团委取得联系,与保安部工作人员协商并

征得同意,安全放行献血及相关车辆。

3、执行阶段

(1)、由负责人带领各成员迎接采血车的到来。

(2)、由两名电工对献血车进行发电工作。

(3)、由青年志愿者总队部分人员组成一个临时机动组,防止意外事件的发生,由献血负责人直接负责。

(4)、成立由20人组成的现场志愿者服务队,每辆献血车10人,对现场献血人员进行服务和带领以及相关秩序的维护。

4、结束阶段

(1)、办公室负责统计献血同学资料。

(2)、做好此次活动总结工作,从中发现不足,让以后的工作更好的开展。

(3)、认真听取血液中心对组织这次活动的评价,希望再次合作。

(4)、对给予相关帮助的部门和成员表示感谢。

四、活动意义:

无偿献血是指为了拯救他人生命,志愿将自己的血液无私奉献给社会公益事业,而献血者不向采血单位和献血者单位领取任何报酬的行为。无偿献血是终身的荣誉,无偿献血者会得到社会的尊重和爱戴。无偿献血是无私奉献、救死扶伤的崇高行为,是我国血液事业发展的总方向。献血是爱心奉献的体现,使病员解除病痛甚至抢救他们的生命,其价值是无法用金钱来衡量的。通过

无偿献血,展现新世纪大学生高尚的精神面貌,发扬大学生志愿精神。促进社会文明发展。同时宣传无偿献血的知识倡导同学关爱社会,增强同学们的道德修养。

团委青年志愿者总队 20xx.4.23

活动策划 篇3

金秋的9月,教师节踏着轻盈的步子缓缓而来。老师,都是最值得我们尊敬和感恩的人。他们虽然生活清苦,却情系祖国未来,心联学子之心;虽然是一烛微火,却燃尽自己,照亮别人。教师节到了,同学们以何种方式来庆祝这个教师节才有意义?其实同学们的一句问候、一份心意、一次进步就是给老师最好的礼物。在教师节来临之际,政教处、团委建议以“感念师恩 共创和谐”为主题,按以下几种方式开展祝福活 ……此处隐藏2234个字……后进行制作。切忌让幼儿直接模仿,那样就失去了制作的意义。特别是在在技能的传授上我也开拓思路,把孩子们原有的一些平面装饰技能重新组合运用到立体装饰上。对孩子来说,在技能上也是一次飞跃。《纲要》指出在支持、鼓励幼儿参加各种艺术活动并大胆表现的同时,帮助他们提高技能和能力。日常生活中我深刻体会到要达到这一要求就必须选择适合幼儿水平和幼儿心理需要的教育活动,使幼儿学习更有价值,更有意义。《漂亮的环保衣》就是在这样的背景下设计的。

【活动目标】:

1、激发幼儿对美工活动的兴趣,发挥想象力和创造性,设计并装饰出自己喜欢的环保衣。

2、感受色彩美及体验美工活动的成功感。

3、通过收集制作等活动,培养幼儿的珍惜物品、节约资源环保意识。

《纲要》指出:儿童是在环境与材料的相互作用中获得发展的,根据其要求特准备如下:

【活动准备】:

1、和幼儿一同收集各种各样塑料袋。

2、制作用的棉纸、皱纹纸、双面胶、剪刀、颜料、毛笔若干。

3、制作好的环保衣多款。

4、环保衣服装秀短片、照相机。

【活动过程】:

1、幼儿欣赏服装秀,感受环保衣服的美,从而萌发制作的意愿。

师:请小朋友仔细观看小短片,你们觉得模特身上的`衣服漂亮吗?

哪个小朋友发现这些衣服的小秘密了,它们是用什么做成的?(引导幼儿发现模特身上的衣服都是用塑料袋做成的。)

小结:原来我们用剩下的塑料袋还可以做成这么漂亮的衣服,小朋友们想不想也来试着做一件用塑料袋子做成的环保衣呢?

(兴趣是孩子最好的老师,用有效的方法引起幼儿的兴趣,让兴趣成为幼儿活动的支撑点。本环节通过欣赏服装秀,让孩子感受用塑料袋做成的衣服的艺术美,同时也发现了一些塑料袋衣服装饰基本方法。激发幼儿制作的兴趣。为后面环节作铺垫。)

2、引导幼儿观察环保衣服的结构、花纹、色彩。(出示已做好的几款衣服)

师:这里也用几件用塑料袋子做成的衣服,我们来看看它们是什么样子的。

(1)看看这几款衣服有什么不一样?(有长袖的、有短袖的、有裙子)

(2)衣服上的花纹是怎么做的?这些花纹和我们平时画的有什么不一样?(有些花纹是立体的)

(3)那衣服的颜色有什么特点呢?

(讨论在于促进幼儿语言和思维的相互作用本环节通过观察讨论更直观的发现装饰塑料袋衣服的方法,使幼儿了解到可以从哪些地方入手进行装饰。)

3、幼儿讨论制作塑料袋衣服的过程。

(1)你觉得应该如何来制作一款塑料袋衣服呢?

将塑料袋倒过来,先在底部中间剪出一个洞,当作领口,然后在两边剪出袖口,再进行创造性装饰。如果长袖还要做出袖子。

(2)怎样作出立体花纹?

(3)做的时候我们应该注意什么呢?

引导选择适合自己大小的袋子,按自己头、胳膊的大小画下来,然后再剪下来。

(通过讨论活动,既给了幼儿充分的思考时间,又发挥了幼儿的思维能力和想象、创造能力,让幼儿对制作环保衣的过程有了一定的了解,在一问一答中提出今天活动的任务。)

4、交代要求,幼儿操作,教师指导。

(1)在制作过程中,老师要多加引导,鼓励孩子创新。

(2)在装饰过程中原有的一些平面装饰技能重新组合运用到立体装饰上。

(让幼儿大胆的进行装饰,也在材料上暗示多重装饰方法,同时参与技术上的指导,充分调动孩子的主动性和创造性。)

5、幼儿相互欣赏作品。

(1)幼儿穿上自己做的环保衣服,摆出各种造型,老师用照相机帮其拍下来。

(2)将照片在电视机里展示,并说说你最喜欢哪一款,为什么?

(让幼儿穿上自己制作的衣服,满足了幼儿的展示欲。通过展示幼儿的作品,让幼儿在产生审美情趣的同时也感受到了塑料袋的再利用价值,在无形中增强了幼儿珍惜物品、节约资源的环保意识。)

(3)这么多的漂亮的衣服,该放到哪里去呢?

师:那我们就一起把环保衣服送到商店里去卖吧。

(开发幼儿的创造潜能以及技能的提高,都需要幼儿内在情感的投入。而环境创设是一种潜在的教育因素,能激发幼儿参与活动的兴趣。把幼儿的作品安置在区域环境中,让幼儿身临其境,珍惜孩子们的劳动成果,也有利于激发幼儿以后参与美工活动的兴趣。)

评析:幼儿的作品其实是一种无声的语言,表达着他们内心的独特想法、看法,我们不强调幼儿作品形象的具体性与逼真性,而是通过他们愉快的制作过程表达自己创造性的观点,发展思维、发展语言,体验快乐,促进身心和谐发展。

活动策划 篇6

一、活动主题:

“给我十分钟,我想遇见你”

二、活动目的:

为大家提供一个经济、快速、高效的交友平台

三、活动时间:

XX、11、11日上午10:00、11:30,

活动地点:朝阳区 广华居17号楼(北苑东路与红军营南路交叉口),从无到有咖啡厅

场地赞助商家:从无到有咖啡厅

主办单位:公益活动策划小组

活动对象:25、35高素质单身人士

四、活动主题:

十分钟约会是针对适龄高素质单身男女的充满乐趣和新鲜感的.交友活动。活动中你将分别与到场的多位单身异性交谈,每次时间为 10分钟。在 1 个小时里,你将认识 6 位与你年龄、学历相仿的高素质单身异性朋友。如果你们彼此第一印象良好,那么可以继续交往,如果印象不好,那么也仅 仅只有 10 分钟,不会浪费你的时间和感情!

五、活动流程策划:

1、签到

请准时到场,到达后,工作人员会将男士、女士分别安排号码以及座位。

2、安排人员

男女均以编号代替,如男 1 号,男 2 号……女 1 号,女 2 号……男士抽取蓝色号牌,女士抽取粉色号牌。(女士抽到的数字就是她活动中的座位号,男士抽到的号码签依次显示你要遇见的女士对应座位卡。

3、开场

主持人会介绍 10 分钟约会的规则并答疑。所有人按照编号对应入座,如:男 1 号对女 1 号,男 2 号对女 2 号……开始 10 分钟约会。

4、进行

每组男女只能交流 10分钟, 10分钟后,女士原位不动,男士换座约会下位女士,遇到印象不错的交流对象,您可以在约会卡上记下他(她)的号码牌。

5、结束

请在活动结束后将约会卡交给活动组织者。假如对方同样想继续交往,

那么祝贺你们自己联系。

及时通知双方。

五、活动规则:

活动纯公益无任何费用,咖啡厅提供热水,有需要咖啡的人士需要自己买单。

六、乘车路线:

1、乘坐621北京青年城下车

2、地铁13号线北苑站下车,换成682在北京青年城下车,对面即到。

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