小学优秀语文教案

时间:2025-11-08 19:05:14
小学优秀语文教案大全

小学优秀语文教案大全

作为一名无私奉献的老师,通常需要准备好一份教案,教案是教学蓝图,可以有效提高教学效率。如何把教案做到重点突出呢?下面是小编为大家收集的小学优秀语文教案大全,仅供参考,欢迎大家阅读。

【教学目标】

1、正确、流利、有感情地朗读课文。

2、感悟作者通过太阳表达的美好心愿,体会作者想象之美。

3、培养学生善于思考、善于创造、善于表达的能力,提高学生审美情趣。

【课前准备】

1、多媒体、四个太阳贴画

2、《种太阳》的音像视频。

3、搜集一些描绘四季景色的图片或照片。

【教学课时】

两课时

【教学过程】

一、谜语导入,设置悬念

1、看到你们坐得这儿端正,老师奖励你们猜个谜语:"一个老公公,面孔红彤彤,晴天早早起,按时来上工。"你真聪明!板书:太阳

我们平时看到的太阳都是红色的,可是有一个小朋友却画了四个不同颜色的太阳,是四个什么样的太阳呢?今天我们就来学习第18课——《四个太阳》。(齐读课题)

二、自读读文,整体感知

小画家画了四个什么样的太阳呢?让我们赶快到文中去看看,请自读课文,完成老师给出的任务。

借助拼音读准字音,读通句子,标出自然段。

思考:小画家画了__的太阳送给__;

三、小组合作,感受奇妙

这四个太阳,藏着作者的四个不同心愿。你最喜欢哪个太阳?学生上台说到哪个太阳,相机出示哪一个。

(一)感悟金黄的太阳

师:请闭上眼睛,想想秋天是一幅怎样的景象呢?请睁开眼睛,我们一起欣赏秋天美丽的景致吧!

①秋天是收获的季节,果园里传来阵阵诱人的香味。你知道有什么水果是秋天收获的吗?

随机出示:果园里,果子熟了。(葡萄、苹果、柿子、橘子,梨,山楂等)引导学生用"果园里,果子熟了,有__,有__,还有__。"

②你们看,金黄的落叶飘来了,它正忙着__(生接读)

2、选择金黄太阳的小组请起立,请你们来邀请后面的老师尝尝水果的香甜,开心地把这一句读一读。伴乐朗读!

(二)感悟红红的太阳

寒冷的冬天到了,小画家画了一个红红的太阳,此时你会有什么感觉?

现在我们一起去感受一下冬日的温暖!(齐读)

(三)感悟绿绿的太阳

当在炎热的夏天,天空中出现了一轮绿绿的太阳,瞬间你会觉得__。清凉能换个词吗?———凉快、凉爽

你能通过你的朗读中表现出这种舒服吗?现在请男生来舒服地读一读。

(四)感悟彩色的太阳

多彩的春天可美啦!老师也想读读,谁愿意和我合作读啊?

出示:因为春天是个__的季节,所以小画家画了__。(贴"多彩"卡片)

品读完学生喜欢的那个季节的太阳后,自学其余三个季节的太阳。

出示学习方法:

1、读一读(圈出表示颜色和感觉的词语)

2、写一写(补充小诗)

(五)小结

师:小作者想要画四个太阳送给四季,让四季都那么美丽、可爱,如果是你,你会画个怎样的太阳送给谁?

课件出示:我想画个__的太阳送给__ 。

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